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绿的歌阅读题答案

时间: 焯杰2 阅读理解

  绿的歌阅读原文:

  离开海边,进入城市,说是目迷五色也好,但我看到的只是杂色的黯淡的一切。

  我开始向往看到一大片的红色,来振奋我的精神。

  我到西山去寻找枫林的红叶,但眼前这一闪光艳,是秋天的临去秋波,很快的便被朔风吹落了。

  在怅惆迷茫之中,我凝视着这满山满谷的吹落的红叶,而向前看的思路,却把我的心情渐渐引得欢畅起来!

  落红不是无情物,它将在春泥中融化,来滋润培养它新的一代。这时,在我眼前突兀地出现了一幅绿意迎人的图画!那是有一年的科天,我回到我的故乡参天绿树;苍绿的是松柏,翠绿的是竹子,中间还有许许多不知名的、色调深浅不同的绿树,衬以遍地的萋萋的芳草。绿把我包围起来了,我从惊喜而汇入恬静,静静地、欢悦地陶醉在这铺天盖地的绿色之中。

  我深深地体会到绿是象征着:浓郁的春光,蓬勃的青春,崇高的理想,热切的希望

  绿,是人生中的青年时代。

  个人、社会、祖国、民族、人类都有其生命中的青年时代。

  我愿以这支绿之歌献给生活在青年的生命中的青年时代。

  绿的歌阅读题目:

  1、为什么作者说那时,我的大半个世界是蓝色的?用原文回答:(不超过14个字)

  2、作者是在什么季节去西山寻找枫林的红叶的?( )

  A 初秋 B 仲秋 C 深秋 D 初冬

  3、文中写是秋天的临去秋波,很快的便被朔风吹落了,这里临去秋波比喻       (不超过8个字),抒发了作者         (不超过12个字)的思想感情。

  4、文中写向前看的思路,却把我的心情渐渐引得欢畅起来,摘录原文回答这里向前看的思路指的是

  5、绿把我包围起来了,我从惊喜而汇入恬静,静静地、欢悦地陶醉在这铺天盖地的绿色之中,试用简洁的语言回答作者见到绿从惊喜到恬静进而陶醉其中的原因。 (不超过30个字)

  6、、下面对文章内容和写作技巧的评析,不正确的两项是( )

  A、我离开海为,进入城市后,看到的只是杂色的黯淡的一切,这里暗指城市色彩的驳杂,与辽阔大海的一片湛蓝相比显得黯然失色。

  B、作者先写大海的蓝色,城市的杂色,枫林的红色,目的都是为了衬托后面的绿色。

  C、文中落红不是无情物是引自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》,其下句是化作春泥更护花,落红的红运用了借代的手法,冰心在文中与龚自珍在诗中所指代的对旬是一致的。

  D、文章成功地运用了象征或比喻的手法,分别赋于蓝色、红色和绿色以人的品格。

  E、文章最后以祈使句表达了作者对祖国和青年们的热切期望。

  绿的歌阅读答案:

  1、我的童年是在大海之滨度过的

  2、C (提示:从一闪光艳、临去秋波、朔风等词可推断出此时处于深秋季节。)

  3、即将凋零的红叶 对枫林红叶喜爱而又惋惜。

  4、落红不是无情物,它将在大体上泥中融化,来滚滚培养它新的一代。

  5、绿是春天、表春的象征者,亦是作者的理想和希望之所在。

  6、AC (提示:A文中的杂色比喻城市生活的复杂,并无贬义;C项中冰心文中的红指代枫叶,龚扑克珍诗中的红指代红花,二者指代的对象并不一致。)

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