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公务员申论的备考方法

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  备考公务员申论的方法

  公务员 逢进必考”,公务员考试需要进行笔试,笔试要经过精心准备,通过对历年考试情况的分析,我们可以总结出一些考试规律,如考试特点、考试题型、考试题量、考试技巧等。所以各位考生在备考时,选择一些权威性针对性的备考书籍,巩固基础,才是备考的关键。

  二、模块细化

  通过基础巩固,我们对公务员有个基本的认识,但不通过训练不知道自己的缺陷在哪里。所以建议各位考生在通过一轮基础复习之后,可以进行一套试卷模拟来进行检测,发现自己最不擅长的是哪一块,重点补充哪块。因此,建议各位考生,针对考试内容,也要在训练阶段进行模块细分,查漏补缺。模块化训练需要持久化,也就是要根据你考试的时间准备好训练时间的长度,比如整个复习时间1个月,那么模块训练至少要在半个月左右。也希望各位考生自己复习时,可以通过此种模块化训练方式来提升自己的应考能力。

  三、系统演练

  通过模块细化训练之后,我们需要再经过系统的演练来巩固。系统演练一般是通过历年真题或模拟题来系统的演练。一般建议自己进行模拟,严格按照考试时间进行。针对题目选择,建议是以历年真题为主,并以模拟题辅助练习,且历年真题要做过3-5遍。只有对真题非常熟悉,我们自然就能够深入体会到历年考试规律,从容应对考试。

  四、冲刺梳理

  冲刺梳理一般在考试前一周,考生可以先进行知识的系统梳理。在考前一周各位考生要对公务员考试的所有内容进行系统梳理,包括基础理论的温故,经典例题的分析等。通过冲刺梳理,考生在考试前对知识会有系统的把握。

  五、是心态调整

  很多考生准备了很长时间,也准备得很充分,但在考试过程中总是考不好。如心里紧张,考前吃不下饭,睡不好觉,把公务员作为唯一的出路,给自己很大的压力,这些都可能造成考试发挥不好。因此,公务员考试网建议各位考生一定要调整好自己的心态,调整好心情。公务员考试是我们一次选择与历练,也是一次机会,用心去备考,相信只要付出了,不管是结果,还是过程,其实都是一种回报。

  申论的定义

  申论是指针对给定材料或者特定话题而引申开来、展开议论的一种文体,是随着公务员录用考试制度而出现、推行的一种新兴文体。它是世界上最难写的文体,平均分在38左右。

  作为一种选拔人才的测试方式,申论的命题非常准确、科学,它是在充分吸收策论、基础写作和公文写作优点的基础上,发展起来的一种以考查学生的实际能力为目标的科学的测评方式。

  从字面上理解,“申”可以理解成申述、申辩、申明,“论”则是议论、论说、论证。所谓申论也就是对某个问题阐述观点、论述理由,合理地推论材料与材料以及观点与材料之间的逻辑关系。“申论”有着明显区别于其他诸论的特点。它不是那种凭主观好恶选材、尽情张扬个性的放言宏论,而是要求准确把握住一定的客观事实,作出必要的说明、申述,然后在此基础上发表中肯见解,提出方略,进行论证。它的功能,与社会交际中广泛使用的议论文完全不同。

  申论考察的五大能力

  一、阅读理解能力

  阅读理解是申论作答的基础,只有读懂了材料才可能顺利作答后面的题,这也是专家为何反复强调在复习过程中不能放松对材料等的阅读了。从上述大纲规定的内容看,虽然都是对阅读理解能力的要求,但表述是不一样的,省级要求明显要高一些,要求不仅仅是停留在对给定资料的全面把握、理解和对事实的准确提炼上,更重要的是能够透过现象看本质,揭示本质问题;而市级的要求就稍微放松了些:“能够理解”、“恰当的解释”,并没有上升到反映本质的高度。对于考生而言,要抓牢这一基础,因为解答任何题目都离不开阅读理解,这是贯穿考试全程的一项基本能力。

  二、解决问题能力

  发现问题是解决问题的前提,只有发现了问题才能去想怎样解决问题。从上述文字表述来看,省级试卷要求的是提出和解决问题能力,而市级只要求解决问题,这一能力表述,使得省级和市级能力要求的区别又凸显了出来,两者的侧重点是不同的:对于市级机关工作来说,最终目的是要提出切实可行的措施或办法,重在解决问题,相对微观;而省级机关工作重在发现问题后,提出解决方案和措施,比较而言,实际行动力弱于市级。作答时,在提出对策和文章写作题中经常用到,较上述两能力而言,不具广泛性。

  三、贯彻执行能力

  贯彻”是理解领会党和国家的政策、文件、领导讲话中找出蕴含着的工作目标、决策精神、上级意图、领导要求等等,为之后的“执行”奠定必要的基础;而“执行”就是遵循原则,实施决策内容,具体落实,并按照依法行政的要求,及时有效地完成要求的任务。贯彻执行能力只是在市级要求中出现,它与综合分析能力、提出和解决问题能力的不同点在于市级机关工作更需要贯彻执行力,在实际工作中会经常直面诸多具体的、亟需解决的问题。贯彻执行的主体既是独立思考的主体,又是要秉承上意、贯彻执行组织意图的主体,同时也是组织意图的接受者,这就决定了贯彻执行的思路不能完全从己意和现实情况出发,而要在充分考虑上意即组织的意图下“执行”。

  对贯彻执行能力的考查,在考试中大多是通过“贯彻执行性公文”的拟制这一方式来体现的。这类贯彻执行性公文,要根据组织的意图和、自身的理解,结合工作的具体情况进行撰写,既要充分考虑、准确理解组织的意图――如工作目的、用意、要实现的目标、达到的效果、工作要求等等,又要考虑具体情况,通过周全的思考、分析、整合,提出合理有效的实施办法。同时注意要按照依法行政的原则,保证在公文中提出的思路、方法、措施等合法、合理、可操作性强。

  四、综合分析能力

  综合分析能力要求是市级能力要求中所没有的,这项能力相比较而言比较宏观,层次较高。所谓综合分析,就是从整体上把握事物的特征和规律,对各部分和各要素进行全面分析、比较、辨别和判断,归纳同一属性的事物,最终达到从整体上真正认清事物本质的目的。大纲中也对综合分析能力要达到的效果进行了阐述:“作出合理的推断或评价”,对于给定资料中出现的问题或观点,考生须运用判断、推理等逻辑方法,多角度思考,得出合理的观点、结论或正确的评价。申论考试的几大题型中,都会不同程度地需要综合分析,这是进行归纳概括、对策提出、公文写作、文章评论的前提条件。

  五、文字表达能力

  文字表达能力在国考申论中是具有广泛适用性的一种能力,任何思想的表达都离不开文字表达。省级对于文字表达能力的要求更为严格,要运用多种表达方式,准确规范的表述思想观点,而市级要求对事件、观点等进行准确合理的陈述或阐释即可。文字表达在文章论述题中的使用尤为突出,作文题对语言表述的要求也较高,好的文笔的确能让阅卷者有耳目一新的感觉。考生在平时复习的时候要多读例题范文,增强语感,多记名言警句,为自己的文章增光添彩,在不断地阅读、记忆中逐渐培养起好的文字表达能力。

  申论答题方法

  1、严格按申论要求的特点进行构思,根据行文者身份及行文对象进行布局,注意结构的完整性,一般用总分结构,突出重点部分,开头结尾做好设计。

  2、对给定资料所反映的问题进行综合分析,对问题进行分类:(1)分清主要问题和次要问题;(2)分清有关联的问题和无关联的问题(有无关联当然是指跟“问题”有无关联);(3)哪些是最需要解决的问题。

  3、原因分析,应当弄清其问题产生的原因,并且弄清所有有关联的问题产生的主要原因和次要原因。

  4、注意文字的连贯性,巧用关联词和承接、连接词。(而且、反而、从而、进而、继而、既而、然而、因而、不但…而且,不仅…也,最终、于是、尽管……

  5、注意字数不得超出规定。


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