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2017海南公务员申论精选范文

时间: 谢君2 申论辅导

  2017海南公务员申论精选范文(一)

  “实打实”让人民群众有获得感

  “空谈误国、实干兴邦”。蓝图再宏伟、战略再壮观如果没有真抓实干,也只是空中楼阁。“为政贵在行,以实则治,以文则不治”,老百姓最重“实打实”,最烦“客里空”。说:“党员干部要做人民群众服务的带头人,做人民群众信赖、尊敬的贴心人。”党员干部要让从群众有更多的“获得感”,就要抓住那些让人民群众期待解决的问题,不断狠抓落实,要更贴近群众一些,多听群众意见,在群众“最盼”上赢民心,在群众“最急”上用真情,在群众“最需”上办实事,切实解决群众的小事、实事,把好事办好把实事办实,让群众真正感受到实惠。

  用情上“实打实”。郑板桥说:“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”党员干部要在思想感情上贴近群众、融入群众、回归本我。“一切为民者,则民向往之”,要真正把自己置身于群众之中,眼里看到群众,心里装得下群众,行动上为了群众,真正把群众的所思、所盼、疾苦冷暖放在心上,才能与群众同呼吸共命运,才能始终记着人民的恩情、想着群众的疾苦、念着百姓的期盼。在想问题、干工作、办事情的时候,心里首先才会想到群众的利益、考虑群众的感受。

  服务上“实打实”。国以民为本,社稷亦为民而立。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”我们一切工作的出发点和落脚点都应该是为了群众、服务群众、维护群众。要知道,党员干部的权力是人民给的,使用权力的时候要对得起人民。“群众利益无小事”,只有群众说好才是真好,群众满意才是真满意,我们要坚持走群众路线,用实际行动走好服务群众的“最后一公里”,真正把群众工作做实、做深、做细、做透。

  发展上“实打实”。贫困之冰,非一日之寒;破冰之功,非一春之暖,对农村的帮扶工作绝对不能急于求成,要耐得住性子,授人以鱼不如授之以渔。“夫耳闻之,不如目见之;目见之,不如足践之。”党员干部要真正沉下去,把工作做细做实,多一些深入调研,多一些智力支持,因地制宜,帮助农民理清思路找准出路,确保工作领导到位、责任到位、落实到位。通过创办农民学校、技能培训等方式,让农民掌握一技之长,解开贫困枷锁,激活发展的内在动力,不断增强农村“造血”功能。

  “思之深,则行之远”。前行之路虽不是坦途,但改革的曙光照亮前程。百姓发愁的事情解决了多少,获得感就有多少。改革向前推一步,愁事少一点,好处多一分,百姓就会有“找到金子”般的获得感,中国大地上就会留下“改革为了人民”的深深印记。

  2017海南公务员申论精选范文(二)

  开源节流, 加强水资源的利用与保护

  水是生命的源泉,是人类生存和发展不可替代的资源,是生态与环境的控制性要素,加强水资源的利用与保护对维护国家安全具有不容忽视的战略意义。目前,水资源短缺已成为世界性问题,我国也面临着严峻的水资源紧缺形势。

  我国的水资源短缺问题由来已久,且随着人口增加、经济发展而愈显严重。我国水资源短缺问题主要来源于:一是结构性缺水。我国人均淡水资源仅为世界平均水平的1/4,是全世界人均水资源最贫乏国家之一。同时,我国水资源分布极不均衡,东南多、西北少,相差悬殊,西北及北部地区缺水现象严重。二是消耗量大、污染严重。我国总体上生产方式落后,传统上高消耗、高排放的粗放型经济发展方式造成了大量水资源的浪费和污染。农业上我国依然大量采取大水漫灌的灌溉方式,工业上水的重复利用和再生利用程度不高,用水效率极低,水资源污染情况严重。

  我们所面临的形势已不容乐观,政府部门要提高重视,全面贯彻落实科学发展观,节流开源。以“节流”为重点,转变落后的经济发展方式,加快资源节约型社会的建设步伐;以“开源”为支撑,促进水资源的重复利用和再生利用,提高海水淡化程度,缓解结构性缺水压力。

  以“节流”为重点。解决我国水资源短缺问题,节约水资源使用是重点,而“节流”的根本在于调整产业结构,转变经济发展方式,大力发展文化产业和高新技术产业等低消耗、高技术含量的新型产业,加大服务业在产业结构中的比重。其次,在农业生产上,提高科技含量,积极引进国外先进的灌溉技术,提高不可饮用水在农业生产中的使用,培育抗旱作物。在工业生产上,提高工业企业用水成本,促使企业提高节水措施,采用节水设备;同时贯彻落实《环境保护法》,制定国家污染物排放标准,严格控制污水排放,加强监督,加大对超标排放企业的处罚力度。总体来讲,“节流”就是要创新发展模式、提高生产技术水平,提高水资源利用,减少水资源使用,建立节水型社会。

  以“开源”为支撑。相关数据显示,我国70%的河流和湖泊正遭受不同程度的污染,这无疑加剧了我国水资源紧缺的形势。因此,“开源”首先要加大污水的治理力度,在污水中找水源。政府部门要监督污染企业购置治污设备,对排放的污水采取相应处理措施。严格实施奖惩制度,对在生产中提高水资源重复利用和再生利用率的企业提供减免税收的政策奖励。同时加大宣传在生产生活中使用中水,提高水资源的利用率。其次,要进一步提高海水淡化程度。积极培育、扶植海水淡化企业,增设海水淡化研究机构,加大海水淡化研究力度。

  加强水资源的节约,提高水资源的利用是全社会的共同任务,政府部门要切实负起责任,以科学发展观为指导,构建资源节约型、环境友好型社会,切实做好“节流开源”工作,作好水资源这篇大文章!

  2017海南公务员申论精选范文(三)

  均衡城乡教育发展 挽救乡村文化之失

  当前,随着我国改革开放不断深入,城市化进程加快,乡村文化失根现象伴随着城乡教育发展不均衡等问题日益凸显,严重影响了稳定有序的乡村伦理,稀释了浓浓回忆的道道乡愁。树立社会主义新农村的新风尚离不开乡村文化,因此,统筹城乡教育均衡发展,挽救乡村文化之失,尤为重要,势在必行。

  教育是文化得以传承和发扬的基础,乡村文化失根的根源恰是乡村教育呈现的一系列问题。正是乡村教育发展的畸形导致了文化失根现象的产生。首先,乡村教育投入明显不足,教师资源匮乏、办学质量差等问题长期制约着乡村教育的发展质量,使得乡村文化的根基被撼动;其次,随着大量的农民工进城工作,农民工子女面临的“入学难”问题,严重制约了乡村文化通过教育的方式在城市生根;再次,过高的高等教育投入和模糊的未来发展预期,使得农民对子女受教育的重视程度发生了微妙的变化,加剧了乡村文化的失根之痛。

  挽救乡村文化的缺失,实现乡村文化的重新繁荣,需要以推动城乡教育的均衡发展为突破口,多措并举,同时发力,让乡村文化重获新生。具体可以从以下几个方面入手:

  第一,加大对农村教育事业的投入力度。我们要正确审视城乡教育均衡发展的重大意义,加大对农村教育的政策扶持力度,在资金保障、人才投入、师资引进等方面给予农村更大的支持;通过引导高校毕业生到农村支教等方式丰富农村的师资队伍,提升农村学校的办学质量,实现城乡教育的“软件”对接。

  第二,解决农民工子女的“入学难”问题。要集中专项资金在城市兴办农民工子弟学校,改善教学环境,提高办学质量,基本保证农民工子女“有书念、有人教、有学上”;通过国家政策给予城市中小学校财政补贴,鼓励其积极吸收农民工子女入学,让农民工子女“读好书、上好学”,与城市孩子共享教育事业发展的成果。

  第三,提升高校毕业生的就业水平。要深化高等教育改革,大力发展职业教育,提升高校毕业生的综合素质,同时促进人才培养与市场需求的对接,解决高校毕业生的“就业难”问题,让农民对“以教育改变命运”有信心,让农民子弟对通过“教育改变命运”充满希望,激发农民子弟接受教育的热情。

  乡村文化失根现象不应是社会主义新农村建设中的羁绊,“茫茫九脉流中国,纵横当有凌云笔”,相信只要以更完善的制度保障城乡教育的均衡发展,以城乡之间衔接配套的机制确保乡村文化的稳步前行,终将解除乡村文化的失根问题!
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