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2017年云南公务员考试申论热点

时间: 谢君2 申论辅导

  2017年云南公务员考试申论热点一

  上海基础教育的创新,由来已久。早在上世纪90年代末,上海就启动了“二期课改”,率先提出“以学生发展为本”的理念。在这样的教育理念之下,上海开始了均衡教育规划,开展各科课改。在数学教学中,强调重视数学与现实生活的联系,构建起更为简明的数学知识结构,鼓励更多有效的师生互动,以及教师对学生个别化的及时指导。专家评价形成了上海数学课堂中的“变式教学”.这当中既有中国传统的“概念式变式教学”,也有在此基础上提炼出的“过程性变式教学”,能使学生的数学能力普遍提高,不仅学习效果好的学生优势明显,并且处于低端的比例低、人数少。

  以这项改革为代表的基础教育创新之所以取得成功,就在于过程中吸收了包括重视个性化教育、注重解决现实问题等诸多世界先进教育理念,是教育开放融合的结果。正如上海师范大学国际与比较教育研究院院长张民选所言,过去几十年里,我们向发达国家学习了很多教学经验,多元智慧、结构生成等理念拓展了教育活动的方式,带来了新的教学风格,正是这种兼容并包所创新出来的一套教学模式,吸引了国际教育界的关注。

  在英国,此次积极主动与上海教育界寻求交流合作,也是其教育改革中的兼收并蓄之举,目的是增加教学的多样性。他们一方面坚持自己的互动教学模式,保护学生的独立性和创新思维,另一方面希望通过学习上海经验,让学生对知识点掌握得更加扎实。可见,所谓中式教育的逆袭,或是英式教育的反思,其实都反映了这样的一个现实:教育没有标准公式,它始终在不断的融合中创新发展,而不是关起大门,固守传统。英国教育界的行动,也向我们展示了他们对开放融合的理解。为了确保交流效果,他们还委托第三方机构对交流进行评估,很快,参加第一轮项目的48所基地学校中的多数学校,在上海教师到访后有了不同程度的改革。

  教育当如切如磋、如琢如磨,我们从开放融合之中寻找回自信,也从中汲取别人经验,让自身变得更强大。一位参加中英数学教师交流项目的上海教师就深刻感受到,英国教师在锻炼学生形象思维、有趣的教学用具开发、多样的信息化教学方式等方面,有着丰富的经验,而这些对学生的创新能力开发有着非常积极的作用。真正从育人的角度进行思考,借鉴他人的长处,走自己的路,我们的教育将会有更多、更好的“质”的提升。

  2017年云南公务员考试申论热点二

  只需提供身份证号码,就可查询包括开房记录、列车记录、航班记录、网吧记录、出境记录、入境记录、犯罪记录、住房记录、租房记录、银行记录、驾驶证记录等11个项目在内的材料,统称“身份证大轨迹”。南都记者在网上花了700元,就轻松买到了同事的上述信息。

  听到这样的消息,所有人都难免大吃一惊。原来,围观“人肉”的我们,也是极容易就能被“人肉”的。在黑客圈,“社工”是指一种黑客攻击以获取情报和信息的方法,社工库中收集有大量用户数据,成为“人肉搜索”和信息商贩的敛财工具。“人肉搜索”其实早就成为一桩生意。

  对此,人们难免感到恐怖,感到个人信息安全受到严重威胁。在互联网时代,保护个人隐私是一个严肃的法律议题,公众表达关切之后,相关议题只能交给法律。说实话,更多的所谓保护,大概只能是事后的惩戒,而非事前的禁绝——那几乎是不可能做到的。虽然我们对所谓“身份证大轨迹”到底是怎样“泄露”出去的心存困惑,认为是有人在故意倒卖我们的信息牟利,但现实也许要比我们想象的复杂得多,甚至都找不到一个具体的坏人。

  一旦你开始接触互联网,你就将交出你的隐私。这是我们必须明白的。互联网是开放的,只要你做了什么事,总有个地方记录了你在一定程度上的足迹。新闻中的这些记录,就属于这类使用痕迹。它和我们的密码信息之类不一样,并不直接涉及我们的财产安全,甚至都不一定能够列入网络安全的范畴。在没造成实际损失后果之前,警方也往往不予立案,因为它就是一些信息记录,就像你发过的微博刷过的朋友圈。

  那我们是否应该感到极度的悲哀呢?当然不是。黑客要从海量信息里筛选出关于你的那部分,是要花费时间精力和成本的,普通人因此不用太担心黑客会盯上我们,因为这个成本可能要远大于收益。像南都记者那样,没事儿给人钱,查同事“身份证大轨迹”的,其实并不多。人家没兴趣知道我们那些,知道了也不能怎么样。我们完全没必要花一大堆时间和心力,去做好自己的隐私安全防御体系,你既不是大款也不是明星,做好相应的密码保护就可以了。

  事实上,我们对于与人分享的冲动,要远超过对隐私的关注。你那么爱自拍,那么爱晒朋友圈,那些生活记录信息,别人不用查,你自己就主动公开了。就像凯文凯利说的,如果我希望大家都把我当成一个个性化的个体,我就必须在大家面前剖析我自己;如果我希望这种个性化服务最大化,我就要有最大化的透明度。自从我们深度触网的那一刻起,我们都是早已交出隐私的人。

  很多人喜欢在网上肆无忌惮地骂人,以为自己的言行举止别人不知道,其实,你在互联网上的一言一行,都将界定那个完整的你,只是你不知道而已。这就是开放的好处,所有人都必须对自己的言行负责。在互联网上,没人知道你是一条狗?错了,只要你留下轨迹,留下记录,他们很容易知道你是一条狗。

  2017年云南公务员考试申论热点三

  2016年6月10日,来自成都的张正祥、于强、肖军、喻春祥等5个家庭共13人,来到郫县(现称成都市郫都区)安德镇出游。在此过程中,肖及喻落水,张正祥和于强闻讯前去施救未果。最后,四人中仅有喻春祥一人生还。之后,张正祥及于强的妻子,为帮助丈夫申请认定“见义勇为”,在市县两级主管部门间奔波,却被告知,由于其所救为同行好友,属于“履行特定义务”,因而无法认定。

  原因是按照《四川省保护和奖励见义勇为条例》规定,于强和张正祥所救人员为其二人好友,且家庭集体出游属于一种“邀约”,因此属于“履行特定义务”,所以,不属于见义勇为。并且该条例“见义勇为”定义为“公民在履行特定义务以外,为保护国家、集体利益或他人人身、财产安全,不顾个人安危,同各种违法犯罪作斗争或者抢险救灾的行为。”由于我国还没有出台全国性的关于见义勇为的规定,此事件发生在成都,因此需要按照四川省的相关规定处理。

  的确,就“见义勇为”的界定而言,各地方性立法都给出了自己的解释,虽立法宗旨区别不大,但具体内涵还是有所区别,这也导致各地认定、补偿或有区别,令当事人感到不公平。

  纵观各地的见义勇为的立法,主要是围绕“奖励”和“保障”两个关键词进行的,目的是为了保障“好人们”流血不流泪,不至于因见义勇为陷入困扰,阻碍人们行善的积极性。各地对于见义勇为立法的探索对于进一步发挥法律的作用也是一个良好的先导。可对于具体的细节性的规定要使每个省市做到标准统一,目前也不现实,因为每个区域的经济文化发展毕竟存在差异,有关人员如果是依各自的条例进行判断,也不该受到苛责。

  但必须注意到,法律的公正价值不会因为地方不同而存在差异,法律不仅平等地对待每个公民的行为,也平等对待公民每个行为中所包含的善与恶,既要让犯罪分子受到惩罚,也要保护公民获得奖励的权利。

  法律包括惩恶亦包括扬善。遗憾的是,实践中每每提到法律,人们总是将其与处罚相联系,民众少有从法律中得到激励而努力参与到法律中来,仅仅是被动地适应法律所设定的秩序。而这却是守法最基本的要求和底线,是守法的最初级形态而已。

  在经济越来越发达,人权保障理念越来越深入人心的现代社会,法律需要制裁与激励并存。法律不能仅当“恶人”,法律也不仅仅是善与恶的裁判者,法律也要做独立的行善者。而奖励见义勇为就暗含了法的行善与激励功能,立法通过对见义勇为行为的保护,鼓励人们追求向善的一面,这也使得人们能够以新的视角认识法律。

  我们可以为“天才之火,添加利益之油”,对于见义勇为的善举,也应当给予更多的宽容与善待。法律虽然不强人所难,但是奖励并扬善的法治思维不可或缺。如此一来,我们对见义勇为的认定,不妨宽容,再宽容一些。不要再找什么特定义务的理由了,因为如果这两位牺牲者没有施救,他们又会承担何种特定义务带来的后果呢?根本没有,不可能有。
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