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大学英语四级听力练习方法

时间: 思晴2 四级听力

  大学英语四级听力练习方法

  有很多学生都有以下这些问题:比如听不懂,跟不上磁带的速度,不能边听边看题,注意力涣散,听时容易紧张等等。听不懂有很多种情况,比如由于语速过快导致没有听懂,自己的发音不好导致听不出来,那么你要做的就是找到听力的原文,仔细的查清楚每个单词的发音和含义,自己多读几遍,然后再听。

  跟不上磁带的速度,其一是因为你没有学过那些单词,其二是你学过那些单词,但是你没有听过。也就是说它们在你的耳朵里没有印记。所以听到这种材料时,你的分辨速度和材料的语速当然不成正比。你需要做的是:反复的听,让这些材料不断在你耳边重复,做到非常熟悉。

  不能边听边看是个不好的习惯,要会看题,例如听力题目的选项经常以相同主语开头,此时你注意谓语或宾语的不同就好。即便是四个选项不但巨长无比而且全部差别很大,那也无需挨个看,因为这样的题目的准确选项会和原文的表述非常接近。只需要边听边浏览,当听到的内容和看到的一致时就可以出手答题了。

  另外,词汇量也会影响听力的效果,平时复习过程中加大词汇量的输入也是比较重要的。在听时要注意语段中的关键词汇、语调变化、层次的分辨等等,如果没有重点地听,自然会走神。听力紧张是因为对听力的熟悉程度太低,所以一定要多听,坚持听。了解了以上常见问题后,在暑假期间的复习过程当中就一定要注意。每天都要有一到两小时左右的听力时间,可以从新概念第一册听起,都是简短的对话,有了感觉后就开始听第二册或者听真题。前一个小时就是认真的听,后一小时就是精听,然后根据录音争取听写出来,每天这样坚持,一个月的时间你就会有很大进步了,在以后的训练中就会轻松很多。听力部分是容易提分的地方,所以一定要把握好时机,抓住这些得分的环节。

  大学英语听力备考攻略

  其实听力备考在材料选择,做题步骤以及做题技巧上都需要很强的针对性,才能事半功倍。

  首先,要有效率的对待历年考试真题。有的同学盲目地陷入题海战术,在个人做题技巧尚不成熟的时候海量地做题;做题之后也欠总结,就马上又去做下一套题了。殊不知真题有限,没有结合技巧的大规模做题会浪费同学们很多考前实战模拟的机会。还有的同学习惯用真题去"磨耳朵",即无时不刻地在耳边放着真题录音。殊不知这样的学习习惯会使得你对于真题音频的敏感度下降,导致考场上的精神不集中。所以,提醒各位考生,在距离考试还有不到两个月的时间内,一定要在了解四六级听力出题规律、做题技巧的基础上练习真题;做题之后要对于做错的题目反复思索,找到你和正确答案的"思维差距"。

  其次,要在做题之余做到泛听,提高适应纯正英语音频的能力。一些同学希望在四六级听力考试中得到一个比较理想的分数,那么提高对于自己的要求、用更具挑战性的音频材料训练自己的耳朵就是必不可少的一步了。建议给位同学找到一些难度高于四级考试的音频材料,用这些材料做泛听。当你可以跟得上且听得懂这些材料后,你再面对四级听力的音频就会很自然地产生一种"曾经沧海难为水"的感觉。建议各位参加四级考试的同学们可以试着去泛听六级的音频材料;参加六级考试的同学们可以找老托福的听力段子,或者慢速VOA等等材料来进一步提高自己。当然,所谓"泛听",也是要讲究方法和效率的。要将"听"与练习记笔记、练习听写、总结知识点、跟读模仿等等步骤紧密联系起来,才能使得泛听达到事半功倍的效果。

  听力不过关的原因分析

  一、语音不过关。

  建议大家在记忆单词时就把音发正确,同时,现在很多单词书都是有配套光盘的,建议跟读。

  二、不适应听力的语境

  主要是大家平时听的太少。听力是一项日积月累的练习,两三天不听耳朵就会对英语很生疏。

  三、对文化背景和常用短语的不熟悉造成理解上的障碍。

  英文口语中有很多口语化的词汇是英语课本中没见过的,但是在听力中经常出现,这就要求你要积极一点,多积累一些,最起码应该把历年真题中出现的口语化语言积累起来,方便记忆。

  四、单词和词组的积累不够,或者不熟悉。

  因此,在听的过程中会出现思路跟不上,无法及时反应出相应的意思来,就会拖累整个听力效果,尤其是关键词不知道意思,解题也就无从下手。所以词汇的记忆仍然是首先要做的(当然也要同时记发音)。同时注意是不是材料出现了口音问题,失爆现象,连音现象等等听力的附加问题,影响了你听的准确性。你需要做的是:找到听力的原文,仔细查清楚每个单词的发音和含义之后,自己多读几遍,然后再听。

  英语四级听力能力提升技巧

  第一步:精听。

  坚持每天花半小时精听,不要间断。建议你至少听三轮:第一轮:将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮:第一轮中标注的地方仔细听,直到听懂,修改第一轮的答案。然后对照标准答案,错误地方的认真分析,标注。第三轮:边听边写下内容,可以先尝试短对话,再写写长对话,写完后对照原文,查漏补缺。精听的内容可以选择模拟题或05年以前的真题,剩下的真题留到后期做整套的检测。

  第二步:泛听。

  泛听的内容就不用局限于考试题型了。VOA,英音版《新概念》第二册或第三册,以及英文歌曲都可以作为泛听材料。吃饭时,睡觉前都可以听,不要求每句话都听懂,主要是让自己的耳朵适应英语语言环境。

  第三步:掌握一定的听力技巧。

  听力基础能力的提升固然重要,但对于要迫切通过六级的考生来说,技巧的掌握可使大家通关事半功倍。建议大家可在自己复习的同时,关于听力的方法技巧和解题思路,可通过新东方老师在听力网络课程中魔鬼训练营里的各单项听力题进行训练,这样自学和老师指导两手抓,并驾齐驱,相信大家获得听力高分不是问题。


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