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2015年中考作文训练及简评:抒发感情

时间:2015-04-20 10:25:08本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@qq.com 未知 我要投稿

  这次作文,请同学们围绕自己或家庭生活,敞开心扉,尽情抒写心曲。写自己,写亲人,写家庭发生的难忘的事,或者借家庭中一件小事发表看法,想说点什么就说点什么,想怎么说就怎么说,不限文体,题目自拟。要注意写得层次分明,中心明确。

2015年中考作文训练及简评:抒发感情

  例文一《落花生》

  许地山

  我们屋后有半亩隙地。母亲说:“让它荒芜着怪可惜,既然你们那么爱吃花生,就辟来做花生园罢。”我们几姊弟和几个小丫头都很喜欢——买种的买种,动土的动土,灌园的灌园,过不了几个月,居然收获了。

  妈妈说:“今晚我们可以做一个收获节,也请你们爹爹来尝尝我们的新花生,如何?”我们都答应了。母亲把花生做成好几样的食品,还吩咐这节期要在园里的茅亭举行。

  那晚上的天色不大好,可是爹爹也到来,实在很难得!爹爹说:“你们爱吃花生么?”

  我们都争着答应:“爱!”

  “谁能把花生的好处说出来?”

  姐姐说:“花生的气味很美。”

  哥哥说:“花生可以制油。”

  我说:“无论何等人都可以用贱价买它来吃,都喜欢吃它。这就是它的好处。”

  爹爹说:“花生的好处固然很多,但有一样是很可贵的。这小小的豆不像好看的苹果、桃子、石榴,把它们的果实悬在枝上,鲜红嫩绿的颜色,令人一望而发生羡慕的心。它只把果子埋在地底,等到成熟,才容人把它挖出来。你们偶然看见一棵花生瑟缩地长在地上,不能立刻辨出它有没有果实,非得等到你接触它才能知道。”

  我们都说:“是的。”母亲也点点头。爹爹接下去说:“所以你们要像花生,因为它是有用的,不是伟大、好看的东西。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做伟大、体面的人了。”爹爹说:“这是我对于你们的希望。”

  我们谈到夜阑了才散,所有花生食品虽然没有了,然而父亲的话现在还印在我心板上。

  文章简评:

  这篇名作虽然很短,但是娓娓道来,深意自在其中。文章从种花生入手,步步深入,逐渐揭示花生的用处,而当读者读到最后时,才体会出文章的真谛——做人要做有用的人。文中的父亲通过让孩子们说花生的好处,以花生喻人。

  例文二《 妈妈,我对您说》

  陈洁

  妈妈,您是一位有20多年教龄的老教师、老班主任了。从我刚懂事起,记忆中便有许多大哥哥大姐姐,以后便是我的同龄人,再以后便是小弟弟小妹妹,一届届学生在家里与您谈笑风生,向您倾吐喜怒哀乐。您是他们的知心朋友,可对我呢,情形却大为不同。

  自从我上小学一年级起,“路上要小心,放学早些回家……”便成了您每日必说的话;作业本、考试卷您也是必定过目的。放学哪怕晚回来半小时,您也要追问我去哪儿了……妈妈,假如我是一只鸡雏,什么时候您才让我离开您的怀抱,去草地上啄食、嬉戏呢?

  上了中学以后,由于学校离家较远,每天要坐公共汽车上学。早晨,不论严寒酷暑,您总是六点半起床,为我做好饭,才把我从美梦中唤醒;为了节省时间,您甚至把洗脸水倒好、牙膏挤好;待我吃完饭,又赶快背着我的书包送我上车站。

  每次,我从学校回来,一下车,总看见您在车站接我。尤其是冬天,我下车时天早已黑了。看到昏黄的路灯下您那矮小而孤单的身影,总使我感到酸楚。记得一个大雪天,由于天黑路滑,公共汽车不好上,加之交通堵塞,我11点钟才回来。您就在风雪中站了近三个小时。可是一下车,您却赶忙问我:“冻坏了吧!……饿不饿?”回到家里,才发现您的手脚已肿了起来。夜里,隔着墙我听到您低低的哭泣,您对爸爸说:“孩子还小,可是这么辛苦,这么艰难!”妈妈,您知道吗,当时我的眼泪不住往下淌,蒙住被子大哭了起来。妈妈,我知道您疼我爱我,但您既然把我送进重点中学的大门,就该做好让我吃苦的准备。您为我操劳,含辛茹苦,但您却从未想到,有些事本该是我自己做的呀!哦,妈妈,假如我是一只雏鹰,您何时才让我离开您,翱翔在广阔的蓝天上呢?

  妈妈,我对您也有不满的地方:您对我的生活关怀得无微不至,却很少询问我的思想情况。您从来不问我在学校里与谁交往,也无兴趣听听学校里的轶闻趣事。每当我在饭桌上兴致勃勃地说起一天的所见所闻时,您便不耐烦地说:“你哪有时间管那么多闲事,怪不得你的成绩不见起色。”每次您给我买衣服,总是不给我选择的余地,否则您就说:“小孩子怎么总是挑挑拣拣的?”当我打开录音机想听听音乐时,您更加愤怒,强行关掉,冷冷地说:“学习去!”只有我捧着书本摇头晃脑或对着习题苦思冥想时,您才面带笑容地说:“早这样不就行了?”

  妈妈,我已经经历了14年的风风雨雨,虽然还有些幼稚,但我毕竟有了自己的主见和思维。我应该有自己的审美观念和善恶标准。我希望您用丰富的生活阅历为我指导航向,但是我自己的生命之船,还是应该由自己驾驭,妈妈,您说对吗?

  妈妈,我还有好多好多话要说,我多希望您能从百忙中挤出时间,坐在我身边,听我向您倾吐心声呀。

  文章简评:

  这篇文章突出运用了对比的方法,多角度对比,写出了主人公的心声。文中对比了妈妈对学生和对“我”的态度,同是关心却方法不一;对比了“我”所得到的母亲和“我”期待的母亲。通过对比,表现了“我”渴望理解、希望独立的心愿。文中塑造了一位爱孩子的母亲,她的一举一动无不牵动孩子的心,文中只恰当地引了妈妈的几句话,但是妈妈的形象跃然纸上,非常鲜明。

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