古代也有霾中考语文说明文阅读题及答案

　　古代也有霾中考语文说明文阅读题原文

　　②霾和雾有所不同。“雾”是一种自然天象，主要由气体组成。古人有“薄雾浓云”“雾失楼台”之类吟咏，从诗画的角度看，雾柔美、朦胧而神秘。霾就不同了。虽说也是自古就有的一种天象，却全然无此美感，而且随着人为因素越来越频繁地介入，如今已成了一种污染。现代辞书因此释义为“空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象”。按当下民间流行的通俗说法，就是PM2.5(细颗粒物)严重超标。

　　③霾习惯上也叫阴霾、灰霾或烟霾，这是霾给人的一种很形象的视觉感受：阴沉沉的，灰蒙蒙的，满天烟尘。近来霾与“雾”组合成“雾霾”而频频见诸报端，词典中不见“雾霾”这个词，只有“霾雾”(如《后汉书·郎凯传》“霾雾蔽日”)和“风霾”(如《魏书·崔光传》“昨风霾暴兴”)，此外还有“尘霾”“沙霾”“黄霾”等。虽然词典中不见“雾霾”一词的身影，但它却在2013年“荣升”为年度热词。

　　④从形式上看，热词“雾霾”是旧词“霾雾”的倒序，但词义的重心却起了变化。“霾雾”原是“夹杂有尘霾的雾”，中心词是“雾”;“雾霾”则是“像迷雾一样的霾”，中心词是“霾”。

　　⑤“霾”并非新字，早在甲骨文中就已屡见。前人对霾的认识，从《尔雅》到《康熙字典》乃至上世纪初编成的《中华大字典》，释义几乎是一以贯之的，其中汉刘熙《释名·释天》的释义相对比较全面：“风而雨土曰霾。霾，晦也，言如物尘晦之色也。”“雨”在这里读为去声yù，作动词“降下”讲，意谓大风扬起的尘土从天而下就是霾。因为空中满是尘土，所以刘熙说霾的天象是“晦”，天色像物体被蒙上了尘土一样昏暗。《晋书·天文志》说：“凡天地四方昏濛若下尘，十日五日已上，或一月，或一时，雨不沾衣而有土，名曰霾。”可见，满天尘土的“霾”，与雾不同，可以持续多日，甚至长达一个月。《元史》也有至元六年(1340)腊月“风霾蔽都城数日”的记载。

　　古代也有霾中考语文说明文阅读题题目

　　15.阅读上文，说说你对“雾”和“霾”有了哪些了解。2013年度热词是什么?(3分)

　　答：

　　16.你觉得“霾雾”与“雾霾”是一回事吗?为什么?(2分)

　　答：

　　17.阅读下面的材料，结合上文的说明，谈谈你对人与雾霾关系的认识。(6分)

　　【材料一】

　　雾霾对人类的危害是多方面的，中国工程院院士钟南山认为，现在的灰霾，实际上是一氧化碳、氮氧化物等。假如灰霾中混杂着有害物质，就会对健康产生直接危害，包括对神经系统、心血管系统、呼吸系统、内分泌系统的破坏。雾霾天气时光照严重不足，接近底层的紫外线明显减弱，使得空气中细菌很难被杀死，从而传染病的概率大大增加。雾霾对公路、铁路、航空、航运、供电系统、农作物生长等均产生重要影响，造成空气质量下降，影响生态环境，给人体健康带来较大危害。雾霾天气时，由于空气质量差，能见度低，容易引起交通阻塞，发生交通事故。雾霾还在继续，危害没有停息，对雾霾的治理是一个长期而艰巨的任务。

　　【材料二】

　　人类对雾霾的治理从来就没有停止过：上世纪80年代，英国政府在街道上使用一种钙基粘合剂治理大气污染，雾霾区的微粒下降了14%;美国经过一个世纪的反复修改，形成了《清洁空气法》，有效改善了空气质量;德国则补贴机动车车主安装尾气清洁装置;而日本将城市绿化作为治理雾霾的重要措施，东京规定，新建大楼必须有绿地，必须搞楼顶绿化。历史证明，人类对雾霾的治理是有成效的，雾霾最终是可以治理的。

　　答：

　　窗体底端

　　古代也有霾中考语文说明文阅读题答案

　　15.答案：“雾”是一种气体，朦胧而神秘;“霾”是空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的混浊现象。

　　雾霾。(共3分。第一问2分，第二问1分)

　　(雾：自然现象，自古就有;由气体组成;感觉柔美、朦胧、神秘;持续时间短。霾：自古就有。古代：因风而起尘土从天而下，天色昏暗，可持续多日。无美感。现代：人为介入，污染;是空气中悬浮大量烟、尘等微粒而成，混浊;通俗说法，PM2.5超标。

　　霾：导致结果是混浊(或：昏暗);由微粒或尘土组成。大风扬起的尘土从天而下)

　　16.答案：不是一回事。“霾雾”是夹杂有尘霾的雾，中心词是“雾”;“雾霾”则是“像迷雾一样的霾”，中心词是“霾”。

　　(共2分。表明判断1分，理由1分)

　　17.要点：⑴人类自古对霾就有认识。

　　⑵雾霾对人类的危害是多方面的，治理雾霾是长期而艰巨的任务。

　　⑶人类对雾霾的治理是有成效的，雾霾最终是可以治理的。

　　(共6分。每个要点2分)

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