云南中考语文阅读训练题及答案

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　　随着古埃及和两河流域的文明经由地中海传到欧洲大陆，西方园林历经古希腊、古罗马的发展，到文艺复兴时期走向成熟。但在几千年的发展中，西方园林与农业景观一直有着密切的联系，形式上也都是规则式的。只是到了18世纪，英国的园林才开始由规则式转变为自然风景的形式，后来英国的自然风景园林又影响到欧洲大陆和世界各地的园林艺术。

　　以中国园林为代表的东方园林多追求意境美，不追求逼真的重现自然山水的形象，而是用写意的手法来模写和提炼自然，即“源于自然又高于自然”;西方造园艺术则多致力于对自然的改造和加工。但是东西方园林艺术也存在着深层次的同一性：无论东方还是西方，建造园林就是实现人们心中的理想，两种园林也都体现了对自然的热爱和模仿。所不同的是，东方园林所模仿的自然是天然的自然，是秀丽的山川，而西方园林所模仿的自然是农业景观，是经过人类耕作的田野和牧场。

　　18世纪开始，东西方园林有了非常广泛的交流。18世纪英国风景园产生的一个主要原因就是受到中国哲学、文化特别是中国园林的影响。那时几乎欧洲所有重要的园林中都有中国园林的景致，一座塔、一座桥、一个亭或一组山石，在欧洲的园林中建造中国园林的片段曾是一种时尚。而在中国也出现了西方园林艺术的影子，圆明园中有西洋楼、颐和园中有石舫，广东的许多园林更是东西合璧的产物。

　　今天，在全球经济一体化的背景中，每个国家的思想和技术都进一步融合，东西方园林文化的交流也更加密切。但 是，中国园林的发展必须要扎根于中国的土地和文化，传承优秀的园林传统，保持自己独特的鲜明个性和特征。

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　　1.下列关于“中国园林”的表述，不正确的一项是

　　A.中国园林一方面起源于古代传说中神仙们居住的乐土，另一方面起源于人们对于秀美山川的

　　景色的理解。

　　B.中国园林在创作过程中强调“意境”，追求诗情画意，以写意的手法来模写自然，即“源于自

　　然又高于自然”。

　　C.自中国园林形成以来，尽管朝代几经更迭，但是造园思想始终一脉相承，园林经常作为隐逸

　　文化的载体。

　　D.中国传统园林经过魏晋南北朝的发展，在隋唐时期进入盛期，在宋朝进入成熟期，到明清进

　　入没落期。

　　2.下列理解，不符合原文内容的一项是

　　A.起源时期的 西方园林，多为有着充分水源和灌溉系统的果树园、蔬菜园等实用性的园圃。

　　B.西方园林起源于古埃及和两河流域，历经古希腊、古罗马的发展，到文艺复兴时期走向成熟。

　　C.西方园林与农业景观一直有着密切的联系，形式上也都是规则式的，十分稳定，一直没有发

　　生变化。

　　D.无论是东方还是西方，建造园林都是为实现人们心中的理想，两种园林都体现了人们对自然

　　的热爱。

　　3.根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是

　　A.18世纪，欧洲的园林中，一座塔、一座桥、一个亭或一组山石等中国园林的片段随处可见。

　　B.圆明园中的西洋楼、颐和园中的石舫说明中国园林出现了西方园林艺术的影子，受到了西方

　　园林的影响。

　　C.东方园林和西方园林从它们的形成之日起就相互影响，到了现在更是相互融合，你中有我，

　　我中有你。

　　D.中西园林在创作过程中，追求“小中见大”，寓情于景，寓意于物，以物比德，展现心中的世

　　外桃源。

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　　1.D “到明清进入没落期”错，原文无此信息。

　　2.C “一直没有发生变化”错，原文说“到了18世纪，英国的园林才开始由规则式转变为自然风景的形式”。

　　3.B A项“欧洲的园林中”范围有误，“随处可见”理解错误，原文是“几乎欧洲所有重要的园林中……曾是一种时尚”。C项，“从它们形成之日起就相互影响”错，原文说“它们在形成和发展过程中曾各自独立”。D项，说的是中国园林创作过程中的特点。

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