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山东高考语文小说强化阅读题及答案

时间: 焯杰2 阅读理解

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  儿子说:“人死了都变蝴蝶吗?”

  他说:“都变蝴蝶。”

  “爸爸以后也变蝴蝶吗?”

  “莫乱说。”

  儿子仍要去捉蝴蝶。他把儿子的一双手捉牢来。这儿蝴蝶蛮多,在他们头顶上翩翩起舞。儿子于是抬头转来转去,大喊:“这么多人都变了蝴蝶呀。”

  他把儿子捉回了家去。

  这以后他不大和儿子在一起了。他在外面交了个相好,很漂亮的一个女孩,女孩喜欢他,天天和他在一起。有一回女孩对他说:“我们结婚吧。”

  他说:“我舍不得儿子。”

  女孩说:“以后我给你生就是。”

  他发半晌呆,然后点了一下头。

  于是就先和妻子办离婚。办了离婚再收拾东西往外走,儿子拉着他的手,问:“爸爸,你去哪?”

  他扯了个谎,说:“出远门。”

  儿子说:“爸爸以后不要我了。”

  他不好作声。

  这时候有一只蝴蝶飞来了。黑色的,很大。他看见儿子盯着它,一动不动。黑蝴蝶晃来晃去飞走了。

  他也走了。

  以后他便见不着儿子了。他很想儿子。在他想儿子的时候他的新婚妻子便拍着肚皮对他说:“莫慌嘛,我帮你生。”

  他想只好这样。

  于是就等,等妻子肚子隆起来。可是等呀等,等呀等,妻子并没有给他生儿子,他便愈发地把儿子想得慌。

  有一回他再也忍不住,便瞒着妻子去看儿子。但好些年不见,他不晓得儿子搬哪儿住去了,很费劲打听才找到。

  找到那屋时他看见一个孩子,孩子很高了,已无昔日的稚气了。他盯着他看,有些不敢认;但直觉使他相信他就是他儿子。于是他对孩子说:“你认识我吗?”

  孩子摇摇头。他叫孩子认真看看他。

  孩子认真看了后说:“我不认识你。”

  他说:“我是你爸爸呀。”

  孩子说:“你不是我爸爸。”

  他说:“是你爸爸,我是你爸爸。”

  孩子说:“不是,你不是我爸爸。”

  他固执地说:“我就是你爸爸。”

  孩子不再和他争,跑进里屋去拿了一个小木盒出来,递给他。孩子说:“我爸爸在这里。”他把小木盒打开来。

  打开小木盒他眼泪流了出来。

  他看见小木盒里有一只蝴蝶。

  是只黑蝴蝶,很大。

  山东高考语文小说阅读题目

  12.下列对文章内容的概括和分析,不正确的两项是( )( )(5分)

  A.文章开头父亲要孩子“莫捉蝴蝶”“莫乱说”,乃是因为他自己已经移情别恋,有了离家别子的打算,但此时还不能说出。

  B.儿子说:“爸爸以后不要我了。”他不好作声,体现了此时作为父亲的他虽已下定决心离开家,但内心里还是舍不得儿子。

  C.好些年不见,他不晓得儿子搬哪儿住去了,说明父亲虽然挂念儿子,但并没有关心孩子的实际行动。

  D.本文的情节单一集中,时间跨度小,而内涵丰富、韵味深远,体现了微型小说的典型特点。

  E.本文的语言多为短句,节奏明快,富有韵味,像一首意蕴深厚的小诗。

  13.当他凭直觉认出他儿子时,他儿子为什么一再说“你不是我爸爸”?(4分)

  14.文中多处出现“黑蝴蝶”。请根据文本,说说“黑蝴蝶”在文中有何作用。(6分)

  山东高考语文小说阅读答案

  12.(5分)A(此时还没有发生家庭问题)D(情节不算单一,时间跨度较大)

  13.(4分)时间相隔久了,已经认不出父亲了。孩子确信父亲已经死了,否则不会这么久都没来看他。他还记住父亲说过的“人死了都变蝴蝶”的话,确信盒子里的黑蝴蝶那就是他父亲,所以一再说“你不是我爸爸”。(自圆其说即可)

  14.(6分) “黑蝴蝶”照应题目。开头捉蝴蝶,文中离别时蝴蝶晃来晃去,文末小木盒装蝴蝶,可见蝴蝶起到了线索的作用。木盒子里的黑蝴蝶,代表死去的父亲,照应前文父亲曾说“蝴蝶是人死了之后变的”的话。黑蝴蝶暗示了抛妻弃子的人的可悲命运,包含作者对这种人的劝诫和警告。也包含着不欺童心、尊重童心的美好愿望。(答出三点即可)

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