山东中考文言文阅读精选题及答案

　　山东中考文言文阅读精选题(一)

　　C.国险而民附 附：归附 D.时先主屯新野 屯：驻扎

　　2.下面加点词的意义相同的一项是(2分)( )

　　A.①贤能为之用 ②不足为外人道也

　　B.①而其主不能守 ②舍生而取义者也

　　C.①此可以为援而不可图也 ②以是人多以书假余

　　D.①今操已拥百万之众 ②辍耕之垄上

　　3.句子翻译(3分)

　　此殆天所以资，岂有意乎?

　　4.填空(3分)

　　选文中诸葛亮对三方形势的分析十分准确：分析曹操，指出他具有政治和_____________优势;分析孙权，指出他具有地理和_____________优势;分析刘表，既指出他具有交通和_____________优势，也指出了他软弱无能的一面，此为刘备争霸天下定下了大计。

　　5.简答题(3分)

　　选文中“此殆天所以资”一句，反映了诸葛亮什么样的思想?

　　山东中考文言文阅读精选题答案

　　1.B

　　2.

　　3.这大概是天拿(它)来资助的，难道没有这个意思吗?(本题要注意“殆”、“资”及反问语气，翻译意思对即可)

　　4.兵力(或“军事”、“军队”)人才、民心(只答一词亦可)、物产(或“物资”)

　　5.天命观 (或“唯心主义”，意思对即可)

　　山东中考文言文阅读精选题(二)

　　【甲】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然时先主屯新野徐庶见先主，先主器之，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，岂愿见之乎?’’先主曰：“君与俱来”庶曰：“此人可就见，不可屈致也宜枉驾顾之”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见

　　【乙】班超字仲升，扶风①平陵②人，徐③令彪之少子也为人有大志，不修细节然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱有口辫，而涉猎书传永平④五年，兄固⑤被召诣校书郎⑥，超与母随至洛阳家贫，常为官佣书以供养久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，扰当效傅介子⑦、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎?”左右皆笑之超曰：“小子安知壮士志哉1”

　　注释：①扶风：汉朝郡名②平陵：汉朝县名③徐：徐县.汉朝县名④永平：汉明帝年号⑤固：班超的哥哥班固，《汉书》的作者⑥校书郎：官名.⑦傅介子：西汉冒险家，以计斩楼兰王闻名于世

　　1.解释文中加点词的具体含义(2分)

　　①由是先主遂诣亮( ) ②不耻劳辱( )

　　2.乙文中有一个句子与甲文中的“时人莫之许也”有同样的表达效果，找出这个句子写在下面 (2分)

　　3.将乙文中画线的句子译为现代汉语(2分)

　　家贫，常为官佣书以供养

　　4.下面的句子中有一个通假字，试推测是哪一个字并写出本字(2分)

　　大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研间乎?

　　通假字是_____________，本字是_____________。

　　5.刻画人物有正面描写和侧面描写，比较两文在这方面有何异同，试结合原文加以分析 (4分)

　　山东中考文言文阅读精选题答案

　　1.(2分)①拜访 ②以……为耻辱(认为……是耻辱)(每词1分)

　　2.(2分)左右皆笑之(多写不给分)

　　3. (2分)家中贫寒，常作为受官府雇佣的抄书人来谋生(供养家庭)

　　或：家中贫寒，常被官府雇佣抄书来谋生(供养家庭)

　　4.(2分)通假字：研 本字：砚(各占1分)

　　5. (4分)相同之处：两文都有对人物的正而描写和侧面描写，如甲文开头的话和乙文的大部分文字都属正面描写甲文除开头的正面描写外，均为侧面描写;乙文的“左右皆笑之”，也是侧而描写不同之处是，甲文以侧面描写为主;乙文以正面描写为主。

　　或：甲文的正面描写有对行为的描写和对外貌的描写;乙文的正面描写既有对行为的描写又有对语言的描写，但无对外貌的描写甲文的侧面描写既有对行为的描写又有对语言的描写;乙文的侧面描写只有对行为的描写(从两种不同的角度分析均可，异同各占2分，不结合文本扣一半分)

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