八年级期末语文现代文阅读试题

　　八年级期末语文现代文阅读试题原文：

　　④科学家认为构成世界万物的“正物质”存在与之对应的“反物质”。“正物质”与“反物质”长得一模一样，只是“秉性”相反，类似于生活中“实际物体”与它的“镜中之像”的关系。

　　“去捉”反物质

　　⑤利用反物质造炸弹，只需“一丁点儿”反物质，可这“一丁点儿”的反物质也难以获得。

　　⑥地球上并不存在天然的反物质，反物质存在于宇宙空间里。早在 1997年4月，美国天文学家就在银河系上方约3500光年处发现了一个不断喷射反物质的反物质源，称为“反物质喷泉”，那里有大量的反物质，只是距离地球太远，无法被取来做“炸弹”。

　　⑦当下，在宇宙里取回可以造炸弹的反物质并非易事，那么能不能在实验室里制造反物质呢?科学家把氢原子放进粒子加速器，让其原子核和质子高速对撞，结果撞出了一个“反氢原子”。

　　⑧一个“反氢原子”爆炸的能量太小，还做不成炸弹。于是科学家继续努力，不断在实验室里制造更多的“反氢原子”。只要不断制造，反氢原子越来越多，总有一天能达到制造炸弹的“足量”。

　　威力超级惊人

　　⑨同性相斥、异性相吸也是科学常识。反物质与正物质算是“异性”，所以它们相遇后会“相吸”，迅速结合，互相“湮灭”。

　　⑩“湮灭”过程中会释放出巨大能量。利用爱因斯坦给出的“质量能量关系式”测算，科学家发现1毫克反物质在“湮灭”后所释放出的能量高达18万兆焦耳。

　　⑪18万兆焦耳是多大的能量?相当于43吨TNT的爆炸当量。世界上威力最大的核弹是俄罗斯的“沙皇炸弹”，它的爆炸当量相当于5000万吨TNT炸药，而1.1克反物质在湮灭时产生的能量就会有这么大!

　　⑫美国对反物质炸弹的研制特别“着迷”，其空军进行的名为“革命性炸药”的武器开发项目，就是专门研制反物质炸弹的。

　　⑬为了验证反物质炸弹的威力，美国用电脑模拟了一次代号为“反物质特攻”的爆炸事件：一名美军士兵携带一枚反物质定时炸弹潜入C国首都，在市中心邻近C国总参谋部大楼的公共厕所内安装好后，美军士兵从容撤出。数天后反物质定时炸弹爆炸，C国总参谋部大楼和附属设施顷刻间便化为灰烬!接着，美国轰炸机将另一枚反物质炸弹在C国电力和通信网络上空引爆，刹那间，该国的军事和社会活动彻底瘫痪。而这两枚反物质炸弹只有五千万分之一克，连一粒尘埃的质量也不到。

　　⑭通过模拟爆炸，人们进一步发现反物质炸弹爆炸威力之巨大已经超乎想象，只需几克反物质炸弹就可以毁灭地球，这种炸弹比核武器更可怕。

　　⑮当然，反物质不只用于制造炸弹，还可以应用于和平事业。反物质专家发现1克反物质可以为23架航天飞机提供“永久”动力。用数十毫克反物质作为燃料，飞船6个星期就可以抵达火星。

　　⑯但愿反物质给人类带来更多和平福音，而不是战争的阴霾……

　　八年级期末语文现代文阅读试题：

　　18.本文介绍了反物质哪些方面的内容?

　　19.文中第⑪、⑬段主要用了什么说明方法?有什么表达效果?(任选一段作答)

　　20.说说下面句子加点词语有什么表达效果?

　　于是科学家继续努力，不断在实验室里制造更多的“反氢原子”。

　　21.我们在第一单元接触了几篇战争题材的作品，当今国际局部地区战云笼罩，你对此肯定有自己的想法，试结合本文内容，谈谈你的理解与感悟。

　　八年级期末语文现代文阅读试题答案：