2015年计算机二级考试《Access》提高练习题(2)
参考解析：
(1)在“Acc1.mdb”数据库窗口中单击“表”对象。右键单击“演员”表，选择“设计视图”，添加“地域”字段，“数据类型”选择“文本”，在“字段大小”行输入“10”，单击“保存”按钮，关闭表设计视图。打开“演员”表，输入题目表要求的对应数据。单击“保存”按钮，关闭打开的表窗口。
(2)在“Acc1.mdb”数据库窗口中单击“表”对象。打开“演员”表，执行“记录”一“筛选”一“高级筛选/排序”命令，选择“地域”字段，在对应“条件”行输入“大陆”。选择“性别”字段，在对应“条件”行输入“女”。执行“筛选”一“应用筛选/排序”命令，单击“保存”按钮，关闭打开的表窗口。
(3)在“Acc1.mdb”数据库窗口中单击“表”对象。打开“录影集”表。执行“格式”一“行高”命令，在“行高”对话框中输入“13”，单击“确定”按钮。右键单击“出版年份”列，选择“升序”，执行“格式”一“数据表”命令，弹出“设置数据表格式”对话框，在背景颜色组合框中选择“深青色”，在“网格线颜色”组合框中选择“深蓝”，单击“确定”按钮。单击“保存”按钮，关闭打开的表窗口。
6[简答题]在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.aecdb”，里面已经设计好了3个关联表对象，名为“tStud”、“tCourse”、“tscore”、一个空表(名为“tTemp”)和一个窗体对象(名为“fTemp”)。请按以下要求完成设计。
(1)创建一个选择查询，查找没有绘画爱好学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”4个字段的内容，所建查询命名为“qT1”。
(2)创建一个选择查询，查找学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”3个字段内容，将查询命名为“qT2”。
(3)创建一个参数查询，查找学生的“学号”、“姓名”、“年龄”和一眭别”4个字段的内容。其中设置“年龄”字段为参数，参数值要求引用窗体ffemp上控件tAge的值，将查询命名为“qT3”。
(4)创建追加查询，将表对象“tStud”中“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”4个字段的内容追加到目标表“tTemp”的对应字段内，将查询命名为“qT4”。
规定：“姓名”字段的第一个字符为姓。要求将学生学号和学生的姓组合在一起，追加到目标表的“标识”字段中。
参考解析：
【考点分析】本题考点：创建无条件查询、参数查询、删除查询和追加查询等。
【解题思路】第1、2、3、4小题在查询设计视图中创建不同的查询，按题目要求添加字段和条件表达式。
(1)【操作步骤】
步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：分别双击“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“简历”字段。如图3.225所示。
步骤3：在“简历”字段的“条件”行输入“not like"*绘画木*"”，单击“显示”行取消该字段显示。
步骤4：按Ctrl+S保存修改，另存为“qT1”，关闭设计视图。
(2)【操作步骤】
步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中分别双击表“tStud”、“tCourse”和“tScore”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：用鼠标拖动“tScore”表中“学号”至“tStud”表中的“学号”字段，建立两者的关系，用鼠标拖动“tCourse”表中“课程号”至“tScore”表中的“课程号”字段，建立两者的关系。
步骤3：分别双击“姓名”、“课程名”和“成绩”字段将其添加到“字段”行。如图3.226所示。按Ctrl+s将查询保存为“qT2”。关闭设计视图。
(3)【操作步骤】
步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：分别双击“学号”、“姓名”、“年龄”和“性别”字段。
步骤3：在“年龄”字段的“条件”行输入“[Forms]![tTemp]![tAge]”。如图3.227所示。
步骤4：按Ctrl+s将查询保存为“q33”。关闭设计视图。
(4)【操作步骤】
步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。
步骤2：在“字段”行的第一列输入“标识：[学号]+Left([姓名]，1)”，然后双击“姓名”、“性别”和“年龄”字段，如图3.228所示。
步骤3：单击“设计”选项卡“查询类型”组中的“追加”按钮，在弹出的对话框中输入“tTemp”，单击“确定”按钮，如图3.229所示。
步骤4：单击“设计”选项卡“结果”组中的“运行”按钮，在弹出的对话框中单击“是”按钮。
步骤5：按Ctrl+S将查询保存为“qT4”。关闭设计视图。
【易错提示】添加新字段时要选择正确的表达式，这里选择“Left()”函数。
7[简答题]
在“Acc2.mdb"数据库中有“入学登记”表、“系”和“专业”表。
(1)以“入学登记”、“系”和“专业”表为数据源，创建生成表查询“查询1”，生成“入学明细”表，生成“ID”、“姓名”、“性别”、“出生年月日”、“高考所在地”、“高考分数”、“专业名称”和“系名称”字段。查询结果如图1所示。
(2)以“入学登记”表、“系”和“专业”表为数据源，创建查询“查询2”，计算每个系的平均高考分数。结果显示“系名称”和“平均高考分数”字段，查询结果如图2所示。
参考解析：
(1)在“Acc2.mdb”数据库窗口中单击“查询”对象，单击“新建”按钮，选择“设计视图”，添加“入学登记，，表、“系”和“专业”表。选择“ID”、“姓名”、“性别”、“出生年月日”、“高考所在地”、“高考分数”、“专业名称”和“系名称”字段。在查询类型中选择“生成表查询”，输入生成表的名称为“入学明细”。单击“保存”按钮，输入查询名称为“查询1”。
(2)在“Acc2.mdb”数据库窗口中单击“查询”对象，单击“新建”按钮，选择“设计视图”，添加“入学登记”表、“系”和“专业”表。选择“系名称”字段。确保工具栏中“总计”按钮按下。在“系名称字段总计”行选择“Groupby”。添加“平均高考分数：Sum(EA_学登记表]![高考分数])/Count([入学登记表]![ID])”字段，在“对应总计”行中输入“Expression”。单击“保存”按钮，输入查询名称为“查询2”。
8[单选题] 下列程序段运行后，变量b的值是
A.7B.39C.42D.1
参考解析：Do Until…Loop循环采用的是先判断条件后执行循环体的做法，如果条件为True，则循环体一次都不执行，否则进入循环体执行。本题中，若不满足b>7的条件，则执行b=b *(b+1)。b初始值为1，进入第一次循环，b=1*(1+1)=2;满足循环条件，进入第二次循环，b=2*(2+1)=6;满足循环条件，进入第三次循环，b=6*(6+1)=42，不再满足循环条件，跳出循环，b的值最终为42。
9[单选题] 在Access中如果要对用户的输入做某种限制，可在表字段设计时利用的手段是
A.设置字段的大小，改变数据类型，设置字段的格式
B.设置字段的格式，小数位数和标题
C.设置有效性规则，使用掩码
D.设置字段的大小并使用默认值
参考解析：在Access中若要对用户的输入做某种限制，可在表字段设计时设置有效性规则输入掩码。输入掩码可以控制数据的输入样式，有效性规则可以控制数据的输入范围。
10[单选题] 在窗体上，设置控件Command1为不可见的属性是( )。
A.Commandl.Name
B.Commandl.Caption
C.Commandl.Enabled
D.Commandl.Visible
参考答案：D
参考解析：窗体的控件中，Visible属性是用于指定控件是否可见;Enable属性用于指定控件是否可用;Caption属性表示控件的标题;Name属性表示控件的名称。