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2017年教师资格考试简答题答题思路

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  2017年教师资格考试简答题的特点

  2017年教师资格考试简答题答题思路

  2017年教师资格考试直问型简答题答题思路

  一般是以某个基本概念、基本原理或基本观点的理解为命题内容,提问比较直接,一般只要求从一个角度回答,依据教材内容直接回答即可。

  2017年教师资格考试材料型简答题答题思路

  这类简答题会提供背景材料,并依据材料提出一系列问题。一般读懂题意,分步回答即可。

  1.是怎样

  对已有的科学事实和观点做出肯定,阐明其具体表现,这是简答题中比较好对付的一类问题。在回答中,只要说明“是怎样”,就可以了。

  2.应该怎样

  突出实践过程,强调具体方法,回答“应当怎样”。对这类问题,要注意操作的程序性,否则,回答就可能出现错误。

  3.为什么

  要求阐明原因,回答原因。对这类问题,关键要把道理讲清楚,论据要全面。

  4.阐述概念

  对两个容易混淆的概念或观点,要求界定,加以区别。回答这类问题,语言必须简洁,直接点出差异所在,就达到了题目要求。有时,最好的办法和策略,就是叙述概念,自然把差异说了出来,不必再写什么。

  5.整体把握

  在简答题中,最简单的是记忆性问题,不要求你解释,只要求整体把握。一个问题,回答的要点多,是这类问题的特点。对于这样要点很多的简答题只要写出要点即可,不必解释每个要点,否则会影响整个应试速度。

  2017年教师资格考试简答题题目及答案

  1.是怎样

  【例】教学为主的标志是什么?

  当然就这么回答:“在时间上,大部分用于教学;在内容上,以学习书本知识为主;在组织形式上,以课堂教学为主”。

  2.应当怎样

  【例】如何使学生掌握科学概念?

  ①合理利用日常概念;

  ②充分利用感性材料和经验;

  ③注意“变式”在掌握概念中的作用;

  ④要将词与感性材料相结合;

  ⑤正确下定义;

  ⑥在实际应用中掌握概念。

  3.为什么

  【例】教育为什么在人的发展中起主导作用?

  就是这种性质的问题,表现出较强的理论性(答案略)。

  4.叙述概念

  【例】再认和回忆有什么不同?

  这时叙述概念:“再认也叫认知,是对过去感知过的对象再接触时,有熟悉懑,知道它是知觉过的对象”;“回忆也叫再现,是指过去经历过的对象不在主体面前,由其他刺激作用而在头脑中重现出来的过程”。这样两个概念相对照,就是一种差异显示。

  5.整体把握

  【例】我国普通学校应当遵循哪些主要教学原则?答案要全面,得写出全部七个原则:

  ① 科学性与教育性相结合原则;

  ②理论联系实际原则;

  ③ 直观性原则;

  ④启发性原则;

  ⑤循序渐进原则;

  ⑥巩固性原则;

  ⑦因材施教原则。


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