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山东公务员考试片段阅读习题及答案

时间: 焯杰2 言语理解

  山东公务员考试片段阅读习题(一)

  这段文字意在说明(  )。

  A.朱启钤1915年就开始主持北京市政工程建设工作,他才是北京旧城改造的主持者

  B.朱启钤对我国古建筑研究工作的贡献不为人所知

  C.梁思成是受到朱启钤的影响才成为建筑学一代宗师

  D.朱启钤是中国古建筑研究工作的开拓者和奠基人

  2、如果一个社会只允许有“成功/失败”的二元对立语境存在,这个社会是有问题的。事实上,本来就不应该用这种武断的二元对立模式来进行价值判断,有人愿意成功向上、出人头地,这无可厚非,但也要允许一些人发发呆、做做梦,过点没有多少追求的小日子。每个人的性格、成长经历都各自不同,不是非得每个人都得走不是成功就是失败这两条路,在这两条路之间,还有N条路通向各人所理解的成功。

  这段话主要支持了这样一个观点(  )。

  A.每个人心中都有不同的标准,成功不能统一

  B.那些发呆、做梦的人永远都不可能获得成功

  C.持有“成功失败”二元观点的人是有问题的

  D.判断一个人成功与否要和其性格与经历结合起来

  3、韧性,大意志也。事业凭韧性而渐进,人才藉韧性而玉成。“积土成山”为韧;“水滴石穿”为韧;“春蚕吐丝”为韧;“皓首穷经”为韧;“面壁十年”为韧;“卧薪尝胆”为韧;“纠缠如毒蛇,执著如怨鬼”为韧;“野火烧不尽,春风吹又生”为韧……至柔至刚为大韧。无形无色之水,无边无际之气,无影无踪之风,无名无欲之草,无声无息之根,皆藏锋守拙,以柔弱胜刚强。“韦”,熟牛皮也;“刃”,刀锋也。故“韧”乃刚柔相济也。人之处事,柔而不刚,难以有始;刚而不柔,难以有终。刚柔相济,方能有始有终,善始善终。

  这段文字意在说明(  )。

  A.什么是韧性

  B.韧性是以柔弱胜刚强

  C. “韧”字由来的考证

  D.人们应学会刚柔相济

  4、文人能够感天动地,几千年来已成为不争的事实。因为他们始终把最深度、最关切的目光投给了众天下的苦难苍生。这些百折不挠的血性汉子,从不拿信念、原则和个性做交易,他们是照出政客、小人和市侩嘴脸的明镜。但文人也有失意的时候,他们的失意往往是有前提的。杰出的失意文人,能够导致生存意境的敞开、生命个体的强化和生态美感的横呈。那些文人,如果他们稍稍向君王、向权贵作一丁点的让步,他们就能得到高官厚禄,或者平步青云、飞黄腾达。可他们太倔,所以遭到流放、受到刑罚、连累家族,甚至身首异处、血溅七尺,但仍不改其志,也有了当今“文人失意不失志”的美谈。

  这段文字主要说明(  )。

  A.文人能流传千古的原因

  B.文人经常失意的原因

  C.文人在历史中的作用

  D.文人倔强性格值得赞赏

  5、楷树,果实椭圆形,红色,木材细致。相传这种树最早生长在孔子墓旁,树干挺拔,枝繁叶茂,似为众树的榜样。模树,春天青翠碧绿,夏季赤红如血,秋日变白,冬日变黑,因其色泽纯正,“不染尘俗”也为诸树之榜样,相传此树最早生长在周公的墓旁。这两种树分别称之为“楷”和“模”,以树喻人,故把人的模范行为称之为“楷模”。

  这段文字意在说明(  )。

  A. “楷”和“模”是两种树木的名称

  B. “楷模”二字都带“木”字

  C. “楷模”原指两种树

  D.楷树、模树皆有灵气

  山东公务员考试片段阅读习题答案

  1.D。第一、二句话写人们通常只知道粱思成等人对北京城的贡献,间接说明朱启钤为北京城的改造作出过贡献,但是不为人所知。第三、四句话以梁思成为例,说明朱启钤对我国古建筑研究工作的奠基作用。最后一句话反问,也是为了说明朱启钤对中国的古建筑研究作出了巨大的贡献。文段叙述梁思成的事迹,实际上是为了直接或间接引出朱启钤的贡献,说明朱启钤是中国古建筑研究工作的开拓者和奠基人。故本题选D。A项说法片面,只是朱启钤贡献的一方面。B项说法错误,文段只说“少有人知晓”。C项论述主体有误,文段重点并不在于梁思成的成就。

  2.这段文字否定了“成功/失败”的二元对立价值判断模式,认为在成功与失败两条路之间,还有N条路通向各人所理解的成功。也就是说,每个人都有关于成功的理解,标准不应只有一个。B项与文意相反。文段是说要允许一些人发发呆、做做梦,也许在他们看来这也是成功的一种,排除。C项说有问题的是“人”,而文段中说的是“这个社会”,属偷换概念,排除。D项说“判断一个人成功与否要和其性格与经历结合起来”,文段是说判断一个人成功与否的标准不只有一个,由于性格与经历不同,每个人对成功都有自己的理解,排除。本题的正确答案为A。

  3.本题是意图推断题。文段最后两句是文段的主旨,也是作者的意图,即说明为人处世应该刚柔并济。A项,什么是韧性只是文段前一部分的内容,不是文段的意图;B项以偏概全,以柔弱胜刚强只是韧性的一部分;C项无中生有,文段并没有对“韧”字由来进行考证。本题正确答案为D。

  4.文段首句说明几千年来文人能够感天动地是不争的事实,后面都是对这一事实的解释,故文段主要内容是说明文人能够感天动地的原因,A项是文段主要内容的同义替换,故本题正确答案为A。

  5.“楷模”这个词语是我们经常用到的,但人们很少知道“楷模”的由来。这段文字主要阐述了“楷模”原指两种树,后被人们演化成一个专有、具有特定含义的词汇。因此C选项正确。A选项不是文段主要想表达的。B项和D项在文中并未涉及。

  山东公务员考试片段阅读习题(二)

  1、微电影不仅铺设了一条年轻导演试水商业电影的缓冲地带,而且象征一种更为自由的创作空间和理念,镜头、情节、结构、音效等叙事元素都呈现出与传统电影不同的风格与诉求。比如,从电影到网络,再到手机,屏幕越来越小,特写成为微电影最基本的镜头语言,但这里的特写更多是一种叙事蒙太奇,而非传统电影竭力渲染的表现蒙太奇。

  下列说法与原文不相符的是(  )。

  A.微电影象征着更为自由的创作空间和理念

  B.微电影与传统电影的风格差异较大

  C.微电影比传统电影更具有商业价值

  D.叙事蒙太奇是微电影的主要表现手法

  2、科学家的使命,是丰富人类的知识,增进人类的能力。科学家需要科学智慧,同时需要对人类活动的上位思考,需要哲学的沉思,需要深厚的人文情怀。现代科学技术已经渗入人类活动的众多领域,科学家的人文情怀,对科学影响社会的每个环节,都会产生无形然而重大的影响。

  本段文字意在说明(  )。

  A.科学家需要培养自己的人文情怀

  B.科学家的人文情怀比科学智慧重要

  C.现代科技赋予科学家新的使命

  D.科学家应该用哲学的思维来影响社会

  3、世界经济史表明,每一次大的危机往往伴随着科技的突破,进而推动产业革命形成新的经济增长点。在危机中善于抓住机遇的国家,往往会率先复苏并占据新一轮发展的制高点。

  英国曾伴随工业革命而崛起,美国则依托二次科技革命而长期占据头号强国的位置。去年9月爆发的国际金融危机,表面上是发达国家金融监管缺失造成的,实际根源在于现有的科技、产业发展进入了一个衰退期。当前发达国家一面呼吁联手应对危机,一面悄悄为实现科技突破和培育新兴产业而“谋篇布局”。

  本段文字意在表明(  )。

  A.要在危机中抓住机遇,加快发展

  B.通过新的技术变革是引领经济走出危机的根本途径

  C.在经济危机的大背景下各国都在关注科技的较量

  D.经济危机客观上有助于促进社会进步

  4、在激烈的市场竞争下,电视节目通过娱乐手段来提高收视率,这种做法本身无可厚非,但伦理标准和道德底线的沦丧却是不可原谅的。因而,在当今的多元社会里,观众到底需要什么样的娱乐节目,主旋律节目的“英雄本色”如何得以彰显,都是值得认真思考的问题。只有主流价值回归,只有好作品、好节目涌现,那些过度娱乐的势头才能得到遏制。

  本段文字意在说明(  )。

  A.电视节目应提高自身品位,呈现好作品

  B.通过娱乐手段提高收视率是可耻的

  C.娱乐节目应该迎合观众的口味

  D.主流价值的回归有助于提高收视率

  5、传统文化是一个民族的根,是一个民族发展过程中精神的内在动力。如果一个民族忽略了传统文化的传承,将意味着失去了这个民族的根;如果一个民族忽略了对下一代进行传统文化教育,这个民族的发展将失去内在的动力。随着全球化时代的到来,文化的差异性越来越得到肯定,越是民族的,才越是世界的。

  关于“传统文化”的说法,下列各项不正确的是(  )。

  A.传统文化是民族发展的内在动力

  B.传承传统文化是民族发展的必然要求

  C.全球化时代要求传统文化具有新的内容

  D.应该重视对下一代进行传统文化教育

  山东公务员考试片段阅读习题答案

  1.文段并未说明微电影与传统电影哪个更具有商业价值,只是说了两种电影在创作空间、理念及风格等方面的不同之处,故C项错误。A项是对原文第一句话的概括,根据“微电影……呈现出与传统电影不同的风格与诉求”可知B项说法正确,根据“特写成为微电影最基本的镜头语言,但这里的特写更多是一种叙事蒙太奇”可知D项也符合文意。故本题正确答案为C。

  2.文段主要讲述了科学家的人文情怀对现代社会的重大影响,故A项正确。B项,文段只说“科学家需要科学智慧,同时……需要深厚的人文情怀”,并未体现出二者孰轻孰重,错误。C项主体不符,文段主体并非现代科技,而是科学家的人文情怀。D项观点片面,“哲学的沉思”只是人文情怀的一个方面,故本题选A。

  3.意图推断题。本段文字第一句话表明大的危机中暗藏机遇,接下来说善于抓住机遇的国家往往占据发展制高点,并以英美为例进行论证;然后指出面对本次经济危机,发达国家正在努力抓住这个机遇加快发展。两层文字共同表达了作者的一个意图:要在危机中抓住机遇,加快发展。本题正确答案选A。本段文字固然关注了科技发展对于走出危机的作用,但通过作者的例证可知其倾向性,在这里科技是手段,抓住机遇促发展是目的,故B项排除。C项停留在对文字表面的理解,D项不是文段要表达的重心。

  4.文段讨论的是利用娱乐手段来提高收视率是否合理的问题。作者认为电视节目本身应该具有主流价值,更多地呈现好作品、好节目,而不应只靠娱乐手段来提高收视率。故本题选A。B项错误,文段指出“电视节目通过娱乐手段来提高收视率”的做法本身是无可厚非的,只是需要守住伦理标准和道德底线;C项表述有误,娱乐节目不能只为迎合观众;D项文段未体现,文段只是说明主流价值的回归,有助于遏制那些过度娱乐的势头,但未体现有助于提高收视率。故本题选A。

  5.C项“传统文化具有新的内容”文段未体现,文段说的是“随着全球化时代的到来,文化的差异性越来越得到肯定”,这并不是要传统文化做出改变,而是应该更加重视传统文化的发展。A、B、D三项表述均正确。

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