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高考政治诗文中的哲理选择题及答案

时间: 思晴2 政治备考

  高考政治诗文中的哲理选择题

  1、这就告诉我们一个道理( )

  A仁者见仁,智者见智 B人们的认识不能统一

  C事物的多样性决定了人们的思维复杂性 D人们的思维可以改变客观对象

  2、有人将诗中的"床"理解为寝具( )

  A是对认识的发展 B犯了经验主义的错误

  C犯了教条主义错误 D不是对事实的反映

  3、人们要想获得正确认识( )

  A必须勤实践、勤读书、勤思考 B必须多问几个为什么

  C必须亲身实践 D必须经过系统学习

  贾岛的"鸟宿池边树,曾敲月下门"堪称遣词造句的经典。回答4-5题。

  4、人们写文章之所以要"反复推敲",从哲学上看,就是要( )

  A"语不惊人死不休" B尽可能准确地反映事物 C出奇制胜 D写出好文章

  5、诗人把"鸟宿"和"僧敲"这对立的一动一静放到一起( )

  A完全是诗人无根据的想象 B是诗人对事物的加工制作

  C是诗人对客观事物的照搬 D完全是为了写诗的需要

  王安石《泊船瓜州》中有著名的"春风又绿江南岸,明月何时照我还";柳宗元也有名句"欵乃一声山水绿"。同是一个"绿",可前一个是动词,后一个是形容词。据此回答6-7题。

  6、前后两个"绿"字都是()

  A客观实际 B诗人大脑的产物 C诗人对客观实际的认识 D诗人的主观想象

  7、两个绿字的词性不同,是人们( )

  A认识事物的需要 B思维习惯的不同 C改造世界的需要 D审美情趣不同

  以下是叙述京杭大运河开凿的四首诗,据此回答8-9题。

  千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。

  汴水通淮利最多,生人为害亦相和。东南四十三州地,取尽膏脂是此河。

  帝业兴亡世几重?风流犹自说遣踪。但求死看扬州月,不愿生归驾几龙。

  尽道隋亡为此河,至今千里来通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。

  8、四位诗人的揭示了运河与隋朝灭亡之间的联系。因果联系的本质特点是原因和结果( )

  A、之间是先行后续的关系 B、之间存在相互影响,相互制约的关系

  C、之间存在引起和被引起的关系 D、在时间上的继承性

  9、从哲学上看,南北大运河的开通表明( )

  A、人类可以按照自己的需要去改变自然 B、人类的智慧具有创造物质的能力

  C、自然物的客观存在、属性和规律是人类利用和改造自然物的前提

  D、意识能够直接引起客观事物的变化

  10、"你最好接受自己的长相。你是骆驼,就不要去唱苍鹰的歌,骆驼照样充满魅力。"这段话是一个( )命题。

  A、唯心主义 B、唯物主义 C、悲观主义 D、教条主义

  11、"人事有代谢,往来成古今。"唐代诗人孟浩然这句诗体现的哲理是( )。

  A、自然界是客观的 B、人类社会是客观的

  C、事物的联系是普遍的 D、一切事物都是变化发展的

  12、"人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。"这首诗包含的哲理是()

  A、山外的花一般比山中的花开得早 B、要用一分为二的观点看问题

  C、新事物一定战胜旧事物 D、矛盾具有特殊性,一定要具体问题具体分析

  13、"兴亡由人事,山川空地形"反映的哲理是( )。

  A、事物发展的道路是迂回曲折的 B、内因是事物变化的根据,外因是变化的条件

  C、内外因对事物的发展同等重要 D、事物的发展变化是有规律的

  苏轼诗曰:"横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。"

  14、这首诗主要说明( )

  A、意识能够反作用于客观事物 B、意识很难准确地反映客观事物

  C、世界上一切事物都是运动、变化、发展的

  D、人们对客观事物的认识,总要受主观条件和客观条件制约

  15、找出与上述诗句意思相近的选项是( )

  A、江山代有人才出,各领风骚数百年 B、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

  C、旁观者清,当局者迷 D、将欲夺之,必先予之

  16、人们要获得对事物的正确认识,从主观方面来讲,必须做到( )

  (1)端正立场,以人民的根本利益为出发点来观察事物 (2)以科学的世界观人生观为指导

  (3)不断充实自己的科学知识,运用正确的思维方法 (4)充分发挥意识的能动作用

  A、(1)(2) B、(1)(3) C、(1)(2)(3) D、(1)(2)(3)(4)

  17、"夕阳无限好,只是近黄昏"这一诗句告诉我们( )

  A、物质决定意识,意识对物质能动作用 B、外因通过内因而起作用

  C、事物都有一个产生、发展、灭亡的过程 D、事物的前途是光明

  18、"骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。"其哲学寓意是( )

  A、矛盾的存在是普遍的 B、矛盾着的事物及每一个侧面各有其特点

  C、两点论和重点论统一 D、矛盾双方在定条件下可以转化

  19、"天时人事日相催,冬至阳生春又来"这句诗体现了唯物辩证法( )的观点

  A、普遍联系 B、变化发展 C、新事物不可战用胜 D、矛盾上事物发展的动力

  20、"生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。"这首诗表明( )

  A、自由是人生的最高境界,是人类永恒的追求

  B、不同的价值观对人们认识、实践活动有着不同的导向作用

  C、自由比生命和爱情更有价值

  D、价值观随着社会存在的变化面变化

  21、朱憙《观书有感》:"昨夜江边春水生,蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力,此日中流自在行。"作者从自然界和社会生活中捕捉形象,说明观书的体会。此诗中蕴含的哲理是()

  (1)主观能动性的发挥受客观因素的制约 (2)规律是客观的,人在客观规律面前无能为力

  (3)抓住主要矛盾,次要矛盾就迎刃而解了 (4)要正确发挥主观能动性必须按客观规律办事

  A、(1)(4) B、(2)(3) C、(1)(3) D、(2)(4)

  22、"蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽"所包含的哲理是( )

  ⑴矛盾和事物不可分 ⑵要在对立中把握统一,在统一中把握对立

  ⑶事物就是矛盾,矛盾就是事物 ⑷任何两事物都是矛盾关系

  A、⑴⑵⑶⑷ B、⑴⑵⑶ C、⑴⑵⑷ D、⑵⑶⑷

  23、南北朝诗人王籍有"蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽"的名句,而宋代王安石则有"一鸟不鸣山更幽。"的名句。黄庭坚说王安石的修改是"点金成铁"。从哲学上看,这是因为王安石( )

  A、只见对立,不见统一 B、只见统一,不见对立

  C、只见相互依存,不见相互转化 D、只见相互转化,不见相互依存

  24、杨万里诗云:"毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。"为增添春节喜庆,植物学家在冬天培育出盛开的莲花。材料中包含的哲理是( )

  A、事物随人们的心情而变 B、不同时代,规律有不同的表现

  C、充分发挥主观能动就能有效地改造客观世界 D、实践是有意识,有目的能动性的活动

  25、苏轼的《惠崇春江晓景》脍炙人口:"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。"诗人用拟人手法告诉我们一个人生哲理,就是( )

  A、实践是认识的来源 B、书是知识的源泉 C、科学的发展需要想象 D、要爱护环境

  26、"春江水暖鸭先知"从唯物辩证法角度看体现了( )哲理

  ⑴一切事物都与周围其他事物联系看 ⑵事物联系具有客观性

  ⑶联系的形式是多样的 ⑷事物联系可以主观臆造

  A、⑴⑵⑶ B、⑴⑵ C、⑴ D、⑴⑶

  27、上句诗体现了认识论的( )哲理

  A、客观事物变化导致认识的变化 B、人与万物相区别的特点在于人具有主观能动性

  C、一切真知来源于实践,实践是认识的唯一来源 D、认识与客观事物及其发展变化是直接相通的

  28、"家国兴亡自有时,关人何苦怒西施。西施若解倾关国,城国之来又是谁?"罗隐的《西施》告诉我们,看待一个事物应该( )

  A、用发展的眼光 B、透过现象看本质 C、坚持矛盾观点 D、注重事实

  29、陆游《冬夜读书示子半》:"古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"诗中蕴含的哲理是( )

  A、实践是认识的最终目的 B、实践是检验认识正确与否的唯一标准

  C、实践是认识的唯一来源 D、实践是认识发展的动力

  30、"古歌旧曲君休听,听取新翻《杨柳枝》"。"请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。"这两句唐诗蕴涵哲理( )

  A、事物是变化发展的,要创新不可守旧 B、发展就是新事物全盘否定旧事物

  C、事物发展是前进性和曲折性的统一 D、新出现的事物变化总比旧事物优越

  31、"寒雪梅中尽,春风柳上归。"这句诗蕴涵的哲理是( )

  A、外因推动着事物的变化 B、联系是事物存在的基本条件

  C、发展是前进性和曲折性的统一 D、事物变化呈现规律性的表现

  32、"豪化尽出成功后,逸乐安知与祸双。"王安石的这句诗从哲学上启示我们( )

  A、精神追求比物质追求更重要 B、精神满足建立在一定物质基础上的

  C、事物总是有其两点而不是一点 D、创造在先,享受在后

  33、"泾溪有险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时听说有沉沦。"这首诗从哲学上告诉我们( )

  A、事物是变化多端,难以预料的 B、遇事三思就能逢凶化吉月

  C、矛盾双方依据一定条件各向自己相反的方向转化

  D、真相只对事物本质的反映,假相是时事物本质的掩盖

  34、"世人闻秋悲寂寥,我道秋日胜春潮。晴空一鹤排云去,直领诗情到碧霄。"从唯物论角度看,这首诗反映了( )

  A、物质是运动的 B、对同一事物,人们的反映有差别

  C、四季更替是不可违背的 D、意识是对物质的反映

  35、"冬青树上挂凌霄,岑晏花凋树不凋。凡物各自有根本,种禾终不生豆苗。"这表明( )

  A、在事物发展的不同阶段,矛盾具有各自特殊性 B、矛盾的每一个侧面,各自有自己的特点

  C、内因决定事物的外因 D、事物发展有自身的客观规律

  36、毛泽东诗曰:"坐地日行八万里,巡天遥看一千河。"这句诗体现的哲理是( )

  A、事物是普遍联系的 B、相对静止是不存在的

  C、事物运动是永恒的,无条件的 D、事物运动是有规律的

  37、"从来系日乏长绳,水去云回恨不胜。欲就麻姑买沧海,一抔春露冷如冰。"这首诗说明的哲理是( )

  A、事物是运动的 B、事物是可以认识的保

  C、事物运动有其自身规律,规律是客观的 D、意识对物质具有能动的反作用

  38、"人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全"。"此事古难全"蕴含哲理是( )

  ⑴任何事物都包含着对立统一关系 ⑵十全十美的事物是不存在的

  ⑶矛盾双方的对立无条件存在 ⑷任何事物都有自身优点和缺点

  A、⑴⑵ B、⑴⑶ C、⑵⑶ D、⑵⑷

  39、"沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。"这句诗蕴含的哲理是( )

  A、事物是运动变化的 B、事物运动是有规律的

  C、事物之间都是相互联系的 D、新事物必然战胜旧事物

  40、"世外桃源该多好,无奈风波添烦恼。只缘矛盾来捉弄,它是庸人爱自扰。"此诗错在()

  A、忽视了矛盾的特殊性 B、否认了矛盾双方转化条件

  C、幻想没有矛盾,否认了矛盾的普遍性和客观性

  D、只看到了处处有矛盾,忽视了矛盾时时有

  41、毛泽东诗曰:"宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。"这句诗体现的哲理是( )

  A、要把握适度原则 B、办事情要抓重点

  C、办事要抓住时机,促成飞跃 D、要坚持一分为二的观点

  42、清代赵翼有诗曰:"李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各欲风骚数解。"该诗启发我们( )

  A、要把世界上的事物如实地看成是一个变化发展的过程 B、李杜诗篇有脍炙人口之感

  C、要弄清事物在其发展过程中所处阶段 D、李杜的诗已经过时

  古诗曰:"离离原上草,一字一苦荣,野火烧不尽,春风吹又生。"

  43、"原上草"的"枯荣"表明( )

  A、物质是运动的主体 B、事物是运动变化的

  C、生命运动是最级的运动开试 D、静止是运动的特殊状态

  44、"野火烧不尽,春风吹又生。"这一诗句蕴含的哲理是( )

  A、事物的联系是条件的 B、物质是不长久的

  C、新事物是不可战胜的 D、规律是客观的

  45、"无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。""芳林新时催旧叶,流水前波让后波。"从诗中抽象和概括出的哲理是( )

  ⑴世界上的任何事物都有其产生,发展和灭亡的过程

  ⑵运动是绝对的,静止是相对的,动中有静,静中有动

  ⑶新事物是符合事物发展前途,具有强大生命力和远大发展前途的东西

  ⑷发展的实质是新事物代替旧事物

  A、⑴⑵ B、⑶⑷ C、⑴⑵⑶⑷ D、⑴⑶⑷

  46、"寒江雪柳日新晴,玉树琼花满目春。历尽天华成此景,人间万事出艰辛。"这首诗蕴含的哲理是( )

  A、发展是前进性与曲折性的统一 B、矛盾的主要方面决定事物的性质

  C、矛盾的普遍性和特殊性上相互联结的 D、严寒冬天的过去就是春天的到来

  47、杜甫诗曰:"挽弓当挽强,用箭当用长;射人先射马,擒贼先擒王。"这首诗蕴含的哲理是( )

  A看问题要分清主流和支流 B承认矛盾客观性,正确对待矛盾

  C既要看到主要矛盾又要看到次要矛盾 D抓主要矛盾,抓中心,抓关键

  48、"菩提本无树,明镜亦无台,本来无一物,何处染尘埃。"这是客观事物在人脑中的( )

  A、超前反映 B、如实反映 C、特殊形式的反映 D、歪曲、虚幻的反映

  高考政治诗文中的哲理选择题答案

  1-5 CBABB 6-10 CACCB 11-15 DDDDC 16-20 DCDBC 21-25 ACACA 26-30 ACBCA

  31-35 DCCBD 36-40 CCBDC 41-45 AABCB 46-48 ADD


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