2017高考一轮复习语文试题附答案(2)
2017高考一轮复习语文试题：写作题
五、写作(60分)
17.阅读下面的材料，根据要求作文。
新华网北京9月11日电 据新华社“新国际”微博报道，万米高空，前往塔吉克斯坦的专机起飞后，主席就来到后舱看望工作人员，同大家一一握手。一位记者说：“好!您前天在北师大说语文不能‘去中国化’，反响很热烈。”很有感触地说：“古诗文经典已融入中华民族的血脉，成了我们的基因。我们现在一说话就蹦出来的那些东西，都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典，把中华民族优秀传统文化不断传承下去。”
上面的材料，引发你怎样的感悟或联想?请就此写一篇不少于800字的议论文。
要求：(1)必须符合文体要求;(2)角度自选;(3)立意自定;(4)标题自拟;(5)不得抄袭，不得套作。
2017高考一轮复习语文试题答案
(2)(5分)元世祖又曾经称赞赵孟頫品行纯洁端正，学识丰富，见闻广博，兼通晓佛、道两教学说的要义，别人都不可与他比拟。
此题翻译时需要注意的关键词句有：“数”、“怨”“操履”“旁”“旨”。
参考译文：
赵孟頫字子昂，自幼聪明敏捷，看书过目就能背诵出来，写文章拿起笔立即就能成文。至元二十三年，侍御史奉元世祖的命令，到江南寻找前朝隐逸的有才能的人士，找到了赵孟頫，并带他去拜见元世祖。赵孟頫才气横溢，世祖皇帝看到他，很高兴，让他坐在右丞相叶李的上首。当时刚刚设立尚书省，元世祖命令赵孟頫起草诏书颁布天下。元世祖看了他起草的诏书，高兴地说：“你说出了我心中要说的意思。”二十四年，赵孟頫被任命为兵部郎中。当时有一个叫王虎臣的人，他上书朝廷检举平江路总管赵全有不法的行为。朝廷立即派王虎臣前去查办。赵孟頫进言说：“赵全的问题当然应该查问，但王虎臣以前曾任该地的长官，多强行买下别人田地，又纵容他的门客获取不法的利益。赵全多次与他争论，王虎臣怨恨他。王虎臣如果前去，必然会陷害赵全，即使赵全的不法行为得以证实，人们也不可能不怀疑的。”元世祖醒悟过来，于是另派官员前去。
至元二十七年，桑哥派遣忻都以及王济等清理计算国家钱粮，已经征收了几百万，还有几千万没有征收。这件事对百姓造成了巨大损害，导致民不聊生，自杀的百姓比比皆是。赵孟頫和阿刺浑撒里交情很深，他就劝说阿剌浑撒里上奏皇帝赦免天下，免除百姓缴纳的全部钱粮。阿剌浑撒里入朝向皇帝上奏，如同赵孟頫说的一样，皇帝听从了他的话。二十九年，出任济南路总管府事。当时总管缺员，赵孟頫独自主持总管府的政事。有个叫元掀儿的人，在盐场服劳役，因忍受不了盐场的艰苦生活，乘机逃去。他的父亲找到一具他人的尸首，便诬告一起服劳役的人杀害了元掀儿，遭诬告的人被屈打成招。孟頫怀疑这是一起冤案，于是压下来没有判决。过了一个月，掀儿自己回来了，当地人都称赞赵孟頫断案如神。
仁宗在做太子时，早就知道赵孟頫的名望，等到他即位以后，帝眷顾赵孟頫非常优厚，平时只称他的字号，不直呼他的名字。元世祖曾经和身边的大臣评论在文学经典著作方面有成就的士人，认为赵孟頫可以和唐朝的李白、宋朝苏轼相比。元世祖又曾经称赞赵孟頫品行纯洁端正，学识丰富，见闻广博，兼通晓佛、道两教学说的要义，别人都不可与他比拟。赵孟頫的诗文风格清新，意蕴深远，表现出一种奇瑰飘逸的风致，读他的诗文，使人产生飘飘然如超脱世俗的感觉。他的篆书、隶书、楷书、行书、草书，没有一种不是古今之冠的，因而凭着书法名闻天下。天竺国有一个僧人，远涉数万里来求得赵孟頫的书法作品，带回去以后，天竺国视为宝物。以前曾任史官的杨载认为，赵孟頫的才能很大程度上被书画名声所掩盖，了解他的书画方面成就的人，不了解他在文章方面的成就，了解他在文章方面的成就的人，不了解他在经世济民方面的学问。
11.【答案】(1)D、E
(2)①英国人包令说林则徐以“不敛钱财著称”;②林则徐在自己官府公堂上挂起了一幅自写的楹联“壁立干仞无欲则刚”，祛除贪欲是林则徐的自警自策;③1830年8月，林则徐出任省级大员湖北布政使，自北京到武昌，从水路进入湖北省后，林则徐立即发出《由襄阳赴省传牌》，拒绝官场陋习和腐败;④林则徐到达广州后，拒绝奸商行贿。(每条2分，三条即可)
(3)①充满爱国主义思想，忠诚地、几乎不间断地为国家服务了36年;②从善如流，和邓廷桢等人配合得很好;③清正廉洁，不敛钱财;④嫉恶如仇，浩然正气，富有胆略和政治才能。如：外有强敌，内有奸佞，林则徐深知此行如赴汤蹈火，却毅然前行;对“十三行”中的头目伍绍荣的惩治;在极其错综复杂的局面下，仅用了18天就迫使英商的政治代表义律同意缴出全部鸦片;⑤在处理政事时，态度坚定，措施有力。(每条2分，三条即可)
(4)①林则徐的“出淤泥而不染”表现在对自己和手下人的要求上，不与官场腐败同流合污。当时吏治的腐败日甚一日，从林则徐的传牌内容上即可见一斑。林则徐对官场种种恶习十分反感，虽无奈，也保持清高耿介的节操。他的“海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚”，就体现了对自己人格的要求：无欲无求。(4分，此项写林则徐 “出淤泥而不染” 的表现。)②林则徐的出淤泥而不染，不只是不染，更多地体现在为国为民的积极的行动上。他没有陷在“尘网”“世俗”的苦闷烦恼，而是激流勇进，既清正廉洁又经世致用。他无欲无求但有为，体现的是至大至刚之气。他洞察下情，防范歪风邪气。和邓廷桢等人联合起来禁烟，坚决果断地处置伍绍荣等人，取得禁烟的成功。(4分，此项写林则徐的“出淤泥而不染”与古人的“洁身自爱”“淡薄渺远，恬静自然”，不同。)
(1)试题分析： A项，“非常了解”文中无据，稍显不妥;B项，“他拒绝送往迎来，专心公事”错，文中是说花费了大量时间迎来送往，只能在晚上处理公牍管札;C项，他出任省级大员湖北布政使时，是进入湖北省后他才发出传牌，而不是自北京到武昌就沿途发出传牌。另外，“不断”文中无据。
(2)试题分析：解答此题可先感知文本整体内容，然后从文本中找到能体现林则徐清廉的语段内容，若是评价性的语句可直接提取，若是描述性的可提炼概括出来即可。如文本第一段中，引用英国人包令的一段话则表现了林则徐的清廉，可提取出主要关键词即可;如文本第二段中，林则徐的楹联可概括出来。以此类推即可。
(3)试题分析：此题考查的是林则徐的人物形象，故答题时，可从文本中的与林则徐相关的言行举止的语段内容及议论性、评价性的语句加以具体分析即可。组织答案时，可从林则徐的爱国主义精神、清廉、政治能力、人格等角度分析概括。
(4)试题分析：解答此题，要先答出林则徐“出淤泥而不染”在文本中的具体表现，然后再将林则徐的“出淤泥而不染”与古人的“出淤泥而不染”在哪些方面不同，由题干可知，古人侧重的是自爱、淡远，不免有消极处世的心态，而文本中林则徐却是积极主动的，与古人的“出淤泥而不染”有所不同，故答题时，可结合着文本中的具体语句加以分析即可。
12.B “绘声绘色”指描绘声音和容貌，多用于说描写或描述得形象生动。“惟妙惟肖”指“描写”“模仿”得美妙逼真 ;“栩栩如生”强调描述对象不是有生命的，多用于雕塑、画像之类。
13.B A项重复赘余，“大约”与“左右”，删去其中的一个;C项搭配不当，“深刻、深厚的精神涵养和审美情趣”中的“深刻、深厚”不能与“审美情趣”相搭配;D项语序不当，把“传递和收集实验数据”改为“收集和传递实验数据”。
14.B 从横线前后的内容可知，景象是变化的，故首先①;然后这样的繁华时光最终的结局与原因，由此可选⑤;从结局看，选②;由远及近，依次写“古镇民居”“小巷”，故选④③。
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