动物游戏之谜课后训练题及答案

　　动物游戏之谜课后训练题

　　③研究动物行为的科学家，按照动物游戏的形式，把它们分成三种最基本的类型：单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。

　　④战斗游戏时，动物互相亲密地厮打，看似战斗激烈，其实极有分寸，它们配合默契，绝不会引起伤害。

　　⑤操纵周围事物的游戏，在一定程度上表现出动物支配环境的能力。

　　⑥贝叶注意到，西伯利亚羱羊的游戏带有明显的锻炼倾向：它们选择游戏场地时，似乎总是从“实战”出发，选择在坎坷的斜坡上奔跑追逐，在陡峭的悬崖上跳跃，好像是在锻炼它们逃避敌害的能力。

　　⑦英国动物生态学家罗伯特· 亨德指出：动物的游戏行为是如此复杂的行为，甚至要给这种游戏行为下一个确切的定义也很不容易。

　　A.①②③④ B.①②⑤⑦

　　C.④⑤⑥⑦ D.③④⑥⑦

　　2.分析下面句子在结构上的特点，然后仿照它的格式造一个句子。

　　①动物学家对此做出的解释也许会使我们吃惊：这些动物是在游戏!井不是童话故事中拟人化的“游戏”，而是实实在在的游戏，是与人类儿童的游戏行为有着相似特征的游戏行为。

　　答：

　　②这几种假说，哪一种更有道理?动物的游戏，究竟是为了“演习”，为了“自娱”，为了“学习”，还是为了“锻炼”?研究者们各执己见，众说纷纭。

　　答：

　　3.推敲下面句子，回答后面的问题：

　　①“这些动物是在游戏!井不是童话故事中拟人化的‘游戏’，而是实实在在的游戏，是与人类儿童的游戏行为有着相似特征的游戏行为。”根据课文内容说说动物游戏和儿童游戏有哪些相似的特征?

　　答：

　　②“动物的游戏行为，是动物行为研究中被认为最复杂、最难以捉摸、引起争论最多的行为。”请根据课文说说它“最复杂、最难以捉摸”的具休表现。

　　答：

　　③“通过自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安抚和自我保护。”句中所说的“某种调剂和补偿”具体指什么?

　　答：

　　④“生物世界有一条普遍规律，就是尽可能节省能量。在动物身上，无论从形态结构、生理过程，还是行为方面去分析，尽可能节省能量的例子几乎比比皆是。”说说生物可以从哪些方面“节省能量”?

　　答：

　　4.作者说“动物在游戏行为中”，表现出超出估计的“智力潜能、自我克制能力、创造性、想像力、狡猾、计谋、丰富多彩的通信方式”，你能从课文中找出相应的例证吗?

　　答：

　　5.课文为什么没有确定的结论?

　　答：

　　6.文章在结尾写道：“亨德和所有研究动物游戏行为的专家都相信，要解开动物游戏的所有秘密，还需要做更加深入的研究。”请说说对于这个问题的深入研究，你有什么新的建议?

　　答：

　　7.阅读下面这篇文章，然后回答问题：

　　变幻多彩的地球

　　陶世龙

　　不同料子做成的衣裳，穿在身上，有的凉爽，有的暖和。

　　地球也有各式各样的衣裳，五颜六色，绚烂多彩，而且会随岁月的更替而变易。地球特有的大气、水和生物，使它成为太阳系中独一无二的色彩丰富的行星。

　　蓝色的衣裳是海洋湖泊，冬天暖和，夏天凉爽。这是因为水所能吸收容纳的热量特别多，使1立方厘米的水升高1 °C所需的热，足以使3 000多立方厘米的空气或是5立方厘米的花岗岩也升高1 °C。当阳光强烈时，水把大量的热吸去，起了降低气温的作用;当天气转冷后，水又把热陆续放出来，使气温不致降得太低。

　　地球上约有71%的面积遮盖着蓝色的衣裳，而在大陆上又有大约1/5的土地穿着黄色的衣裳。这是沙漠或半沙漠地区，它使那里的气温热时特别热，冷时特别冷，不是雪中送炭而是火上浇油，起着与海洋相反的作用。在沙漠中，昼夜温差常常达到好几十摄氏度。

　　黄色衣裳之所以产生这种效果，一方面由于它本身吸收容纳热量的能力比水要差许多，同时也因为它不能像海洋那样经常把大量水蒸气输送到空中，使那里的空气保持比较潮湿的状态。

　　大气是地球最重要的一件外衣，它拦截阻挡着太阳射来的热，同时也阻拦地面的热向宇宙中散失，假使没有大气，被太阳照着的地方就太热了，而晒不到太阳的地方又太冷了。宇宙飞船便可经历这种奇妙的境界，飞船在阴影处的温度可低到接近-273 °C。在高空，尽管还未飞出大气圈的外层，但那里空气已稀薄到接近地面上人工制造的真空，不能起到吸热保暖的作用了。

　　空气中含的水蒸气多，吸热能力就强，所以海洋上潮湿的空气比沙漠上干燥的空气更能吸热保暖，调节温度。

　　在高山上，空气稀薄，水蒸气的含量也少，热量来得虽多，去得也快，到了一定程度，支出更超过了收入。那里常常终年被冰雪所掩盖，穿起了白色的衣裳。

　　两极也是终年穿着白色衣裳的地区，那里因为所处地理位置的影响，阳光是斜射的，阳光在大气中旅行的路线长，沿途被拦截阻挡掉的热就多，所以到达地面的热量少，因此两极的气候严寒。地面得到的热量已经少了，白色的衣裳更将这些热大量反射掉，刚落下的白净的雪能把射到地面的90%左右的热反射回去，这就使温度更低了。

　　包括两极和高山地区在内，地球上约有1/10的陆地终年穿着白色的衣裳。冬季“千里冰封，万里雪飘”，穿上白衣裳的地区就更多了。这些白色的衣裳对地球上的气候有重要的影响，我国气象学家吕炯等已发现，北方海洋的结冰量和我国长江流域旱涝现象的形成有一定的关系。至于那种面积广大的终年积雪的地区，更是冷空气的制造厂，广泛地影响着天气的变化。

　　能够使地球上冷暖干湿更加适合人类需要的，是绿色的衣裳。植物掩盖着地面，掩盖得最密的是森林，它对改善气候起着重要的作用。可惜的是，和我国辽阔的领土面积比较起来，森林面积显得太少了。

　　地球的衣裳和气候的关系如此密切，因此我们要使它穿得合适。这是有可能做到的，目前也正在做。植树造林、合理密植就是在加紧织造绿色的衣裳;修水库、扩大水田则是为了使陆地上有更多的地区穿上蓝色的衣裳;这些工作的结果又都使黄色的衣裳逐渐减少。黑化冰川，使白色衣裳变黑的工作也已开始了，还有更多的为大地剪裁衣裳、描龙绣凤的工作将要进行。在宇宙飞船上天以后，我们对那看不见的最重要的地球的外衣──大气，也将了解得更清楚。将来也有可能控制它、改造它。我们一定能使地球上的气候一天天变得更好。

　　(1)请在下面句子的括弧中,根据指定的要求填上适当的词语:

　　A. 不同料子做成的衣裳，穿在身上，有的( )，有的暖和。[填“暖和”的反义词]

　　B. 地球也有各式各样的衣裳，五颜六色，( )，而且会随岁月的更替而变易。[填“五颜六色”的同义成语]

　　C. 它使那里的气温热时特别热，冷时特别冷，不是( )而是火上浇油，起着与海洋相反的作用。[根据语境填上适当成语]

　　D.在高山上，空气稀薄，水蒸气的含量也少，热量来得虽多，去得也快，到了一定程度，( )更超过了( )。[在括弧内填上意义相反的词语，使句子生动形象]

　　(2)地球穿有哪些衣裳?它们各自的特征和作用是什么?它为什么能起到这样的作用?读完全文，请你填充下表。

　　(3)比喻往往使表达形象、生动，使人印象深刻。作者是如何具体运用这种修辞手法的?请你也以地球为对象，造一两个比喻句，力求有一点新意。

　　(4)请你扼要谈谈读了这篇文章的体会?

　　动物游戏之谜课后训练答案

　　1.解析：准确，是说明文对语言的最基本的要求，体会准确的说明文语言，有助于提高我们思维的精确、严谨。分析语言是否准确，要看其是否注意了分寸，是否合符逻辑，是否合符语境，是否清晰明白地反映了事物。①用语不准确。“聒噪”，声音嘈杂，使人厌烦。属贬义，用于此处与“欢乐”的游戏娱乐气氛不符。②三个“最”用得准确，而且其先后顺序也很恰当，形成一种由因及果的递进关系，因为“复杂”，所以“难捉摸”，因为“难捉摸”，所以“争论最多”。③用语不准确，因为下面的分类仅“单独游戏”可以说是按“形式”，而“战斗游戏”、“操纵事物游戏”是从游戏的内容来说的。④看似矛盾，其实用语准确。“厮打”言其游戏的逼真，战斗的激烈;“亲密”言其极有分寸，配合默契，绝不伤害对方。⑤ “一定程度”四个字使说明有了分寸感，从而更加确切。⑥有了“似乎”“好像”，说明这是一种猜测，还不是科学的结论。⑦“甚至”一句准确地说明问题的难度之大。因为“下定义”是一种很常见的普通的研究方法，它只要求捕捉到这一事物与其他事物的不同之点。现在连这一点都弄不清楚，这就足可说明其难度之大了。

　　答案：C。

　　2.解析：这道题涉及句法知识的分析和应用，有助于我们将知识转化为能力。

　　答案：①第一句“吃惊”之后的宾语用一个短句，有助于表示惊讶的语气。第一句“并不是……，而是……，是……”是一个正反对照的肯否复句，在论辩性的文章里，为了鲜明地表明自己的观点，常常用到这类语句。造句略。

　　②这里用了设问的手法，自问自答。第一个问句是总提;第二个问句，将第一个问句的内容具体化;第三句是对前面问句的回答。造句略。

　　3.解析：评价阅读水平的高低有这么一条，那便是能否将抽象性概括性的的词语形象化具体化，反过来，又能否将形象性的具体的词语抽象化概括化。这是思维深化的表现。本题涉及的都是抽象性词语。第①题、第②题要求我们懂得文章前后照应的常识，它的答案都在文章的结尾。第③题、第④题要从上下文去揣摩，检测我们的语境意识。

　　答案：①相似的特征表现在“智能潜力、自我克制能力、创造性、想像力、狡猾、计谋、丰富多彩的通信方式等”。②“游戏行为有点像体育运动，有点像演戏.它既无目的，又无结果，在动物行为中即兴发生，没有一定模式，没有不变的规则，内容复杂多变，实在令人捉摸不透。”③“某种调剂和补偿”就是下句所讲的“在生理上、心理上”放松，以保持平衡，“从而得到一定的自我安抚和自我保护”。④可以从“形态结构、生理过程和行为”等方面节省能量。

　　4.解析：本题旨在将文中抽象的词语具体化，只有通过这样的思考，才能真正理解这些语句的含义。

　　答案：智力潜能：动物们的游戏，“与人类儿童的游戏行为有着相似特征”，这说明动物在游戏中蕴含着智慧。具体如给黑猩猩棍子，它会用棍子做各种游戏，等等。

　　自我克制能力：战斗游戏，“看似激烈，其实极有分寸，它们配合默契，绝不会引起伤害。”“动物严格地自我控制，使游戏不会发展成真的战斗。”

　　创造性和想象力：北极熊玩棍子或石头;野象“踢”草球等。

　　狡猾、计谋：叶猴在树上互相推搡，攻守嬉闹。

　　丰富多彩的通信方式：动物群体的游戏活动，必定有各种形式的交流通信方式，才能保证游戏的组织、进行。如北极渡鸦排队滑雪，没有沟通是不可能井然有序的。

　　动物游戏中必然包含以上所说的各种能力，是综合性的能力，并不是说一种游戏只包含一种能力。

　　5.解析：这是一道探究思考题，通过这样的训练可以培养我们科学思维的方法。

　　答案：第一、动物游戏行为是非常复杂的，不同动物的游戏可能有不同的原因，人类对动物了解得还不多，现在提出的各种假说都有其合理性，也有其局限性。必须深入研究，才能解开动物游戏之谜。第二、科学注重求实，即使作者倾向于某种假说，也要经过实验的证明，不能贸然下结论。第三、包容性是科学精神的重要内涵。作者列举各种假说，其本意就有这方面的含义。让各种观点在宽松、包容的学术氛围中自由碰撞、融合，最终才能辨伪存真，求得真理。

　　6.解析：这也是一道探究思考题，有助于培养我们自觉地探讨和摸索科学研究的方法。答案中提出两点仅是举例而已。

　　答案：第一、文章说“通过自得其乐的游戏，使动物紧张的自然竞争生活得到某种调剂和补偿，使它们在生理上、心理上容易保持平衡，从而得到一定的自我安抚和自我保护。”这样的观点究竟是不是正确呢?显然有待动物生理学和动物心理学的进一步研究。第二、文章说“贝叶注意到，西伯利亚羱羊的游戏带有明显的锻炼倾向：它们选择游戏场地时，似乎总是从“实战”出发，选择在坎坷的斜坡上奔跑追逐，在陡峭的悬崖上跳跃，好像是在锻炼它们逃避敌害的能力。”从这段文字看出，现在对动物游戏的研究还停留在观察、揣摩、推测的层面，缺少真正的科学研究的手段。这也是下一步研究必须解决的问题。

　　7.(1)解析：本题旨训练根据具体的语境,准确地选用词语。

　　答案：A.凉爽。B.绚烂多彩。C雪中送炭(必须与“火上浇油”构成反义)。D.收入、支出。

　　(2)解析：本题有助于从整体上把握文章，提高分析能力和综合概括能力。

　　答案：

　　(3)解析：说明文在不影响准确地表达语意的前提下，也力求语言的生动形象，比喻则是常见的说明方法。

　　答案：第一问：本文把海洋湖泊河流比喻为绿色衣裳，把沙漠比喻为黄色的衣裳，把空气比喻为地球的外衣，把雪比喻为白色的衣裳。根据它们颜色和作用设喻，把道理既说得通俗明白，又形象具体。第二问：略。

　　(4)解析：此题旨在启发我们，读书要有自己的独特感受。

　　答案：在这篇文章中，作者发挥奇特的想象，像一个巨人一样，从太空中来看我们这颗星球，发现她披有“各式各样的衣裳，五颜六色，绚烂多彩，而且会随岁月的更替而变易”。读了这篇文章后，你也许觉得我们的地球──人类的家园更加可爱了。那么，就请你以实际行动，好好保护她吧!

看完这篇文章