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云南高考语文诗歌鉴赏例题精选

时间: 焯杰2 语文备考

  云南高考语文诗歌鉴赏例题(一)

  江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。 日长似岁闲方觉,事大如天醉亦休。

  丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。 砧杵敲残深巷月,井梧摇落故园秋。

  寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧。 欲舒老眼无高处,安得元龙③百尺楼。

  【注释】①本诗写于嘉泰三年,这年陆游七十九岁,居住在山阴故乡。②火牛:古代火攻的一种战具。③元龙:陈登,字元龙,东汉人。

  (l)赏析“砧杵敲残深巷月”一句中“残”字的妙处。(4分)

  答:

  (2)两首诗表达了哪些相同的情感?请简要分析。(4分)

  答:

  云南高考语文诗歌鉴赏例题答案

  (l)【答案】一“残”字,写出了“月”之形,一勾残月点明了时间,并借用想象将妇女的砧柞捣衣与月亮的残缺相联接,仿佛月亮是被砧柞敲残,使客观的物象具有了主观的情感,表现了诗人落寞的心境。

  【考点】本题考查赏析诗歌的“炼字”,能力层级D(鉴赏评价)。

  【解析】既要点出字面意,更要结合感情分析深层意。

  【举一反三】古诗中这类字词不少,一方面写的是自然景物或气候节令,一方面又透露出人物心境或社会氛围,如“寒”“凉”“冷”等,分析时要把主客观的内容都写到。

  (2)【答案】①因秋而生的悲凉感:两首诗表达了因秋萧条之景而生悲凉之情以及常年漂泊之感。②忧国情怀:杜诗借战乱流离和陆诗借年老闲居故园的描写,都表达了对国家前途的担忧之情。

  【考点】本题考查赏析诗歌的思想感情,能力层级D(鉴赏评价)。

  【解析】借助描写的景物和典型的意象,理解诗歌的基本内容,整体把握诗歌的情感基调,再利用诗歌题目、注释等感知作者感情,还有就是“知人论世”,像上题中两位作者,一是杜甫一是陆游,一是诗圣一是爱国诗人,这能帮助我们完整地答题。

  云南高考语文诗歌鉴赏例题(二)

  雨夜读书

  [宋] 陆游

  一灯如萤雨潺潺,老夫读书蓬户间。

  但与古人对生面,那恨镜里凋朱颜。

  功名本来我辈事,人自蹭蹬①天何悭?

  君看病骥瘦露骨,不思仗下②思天山。

  [注]①蹭蹬:比喻失意潦倒。 ②仗下:借指朝堂。

  21.首联运用了 表现手法,描绘出了一幅 的图画。(2分)

  22.诗歌里蕴含哪些思想感情?请简要分析。(5分)

  云南高考语文诗歌鉴赏例题答案

  21.比喻 幽静的“雨夜读书”

  22.①感叹青春凋零,人生迟暮。诗人对镜自照,见容颜衰老,倍感遗憾。②伤感功名未成,仕途失意。功名原本是像我这样的人的追求,但是人生多艰,上天对我太吝啬。③依然坚守志向,渴望建功。虽然自己像多病的瘦弱的骐骥,但也不想徒列朝堂,而是想去天山边塞建功立业。

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