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故宫阅读题及答案

时间: 焯杰2 语文备考

  故宫阅读原文:

  ⑤把故宫当做文化整体看待,其实质是文物保护理念的不断提升。对故宫人来说,还要注意正确认识、妥善处理故宫保护与博物院发展的关系。

  故宫阅读题目:

  15.选文说明对象的特征是 。(1分)

  16.选文是一篇 说明文(类型);就全文来看,说明顺序是 。(2分)

  17.认真阅读第④段,解释“故宫学”的含义。(2分)

  答:

  18.“故宫喉舌为文化整体的价值,使故宫顺民为中国传统文化精神的物质载体。故宫听地位是历史形成的,故宫文物藏品过去具有国宝意义,在上世纪民族危难时期,这些文物与中华民族共命运。因此,故宫具有特殊的价值。”这段话是从文中抽出的,应放回选文中 和 段间,并简要说说放在此处的理由。(3分)

  答:

  19.结合《故宫博物院》和选文谈谈你对故宫的认识。(3分)

  答:

  故宫阅读答案:

  15.(1分)特征:故宫是一个文化整体(或故宫的遗产价值是完整的,不可分割的)(1分)。

  16.(2分)事理说明文(1分);逻辑顺序(1分)。

  17.(2分)故宫学是以故宫这一文化整体为研究对象的一门学科(1分),它研究的对象涉及故宫建筑、宫廷文物珍藏、宫廷历史文化及故宫博物院成立以来的80多年的历史(1分)。

  18.(3分)③-④段间(1分)。本段放在此处,起承上启下的作用(1分)。既总结了上文“故宫文化整体的”基本内容,又引出了下文说明的内容;故宫的特殊价值,即“故宫学”学术概念的形成(1分)。

  19.(3分)读《故宫博物院》我们了解到了故宫是我国现存的最大完整最完美的古代建筑群,又是我国古代劳动者智慧的结晶(1分)。读《故宫是一个文化整体》后,我们了解到故宫还是中国传统文化精神的物质载体(1分)。今天“故宫学”的形成,使我们的文物保护理念更得到提升。(或:作为中华民族的子孙,我闪为有这样的“故宫文化”而骄傲自豪)(或:我们更有责任和义务去让我们的这些文化得到保护并继续发扬光大)(1分)。(每点意思相近即可得分)

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