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2017高考理科备考

时间: 谢君2 高考经验

  2017年理综备考方略

  Ⅰ卷 单项选择题 每题6分共计120分。

  1-5题生物;6-12题化学(从化学与生活、两大反应、元素及化合物、元素周期律、有机常识、化学平衡与离子平衡、电化学、实验中选择七道题进行考察);13-20题物理(物理八道选择一般是热学、光学、原子物理、振动和波、天体、力学、电磁学、物理思想与思维各一题)。

  Ⅱ卷 填空与计算 每题6分共计120分。

  21题物理实验(18分)(一大一小含读数)

  22题物理计算(16分)(课本模型)

  23题物理计算(18分)(基础题型)

  24题物理计算(20分)(压轴题型)

  25题化学填空(17分)(有机推断)

  26题化学填空(13分)(反应原理)

  27题化学填空(12分)(工艺流程)

  28题化学填空(16分)(实验探究)

  29题生物填空(16分)

  30题生物填空(18分)

  31题生物填空(16分)

  物理120分;化学100分;生物80分;合计300分。

  2、理综答题时间

  理综考试时间为6月8号上午9:00-11:30。150min300分,平均每分钟2分。做理综时间紧甚至做不完是常态。

  在做理综试题时,很重要的一点就是要合理的安排自己的时间,这个对每一个人,对每一张试卷来说都有较大的不同,所以自己要学会把握。一般来讲虽然合理的顺序是按题号答题,但对于那些做不来的题目,要学会放弃。舍得,有舍有得,同样的时间不是说按题号答题,遇到不会的题,这个11题不会,老师说按题号答题,这个11题就不过,打死不放过,这是高考,不是坐电梯从一楼上到20楼每层必过,白忙活10分钟做不会做的15分,不如利用好10分钟得10分的,所以是按题号做会做的,得分最多是最终的根本。题目量多,当题目也很难时。在解答过程中,适当跳开最浪费时间不得分的部分题目。有句俗话:“宁可断其一指,不可伤其十指。”要“动笔就有分,有效答题。”因此合理分配时间,提高答题效率,确是理综考试成败的关键。

  1.你在考场的绝对时间都是用来答题的。拿到试卷后,我们看有许多要求,这些要求同学平常不看,考试的时候害怕了,逐字看,这样的阅读会造成比平时审卷子多出5到10分钟,所以请你拿到一张正规的高考试卷样本,经常看,看什么,试卷长度,试卷要求,每道题多少分,平常都给我熟悉好了,考试的时候一带而过,这样你的阅读试卷的时间就可以节约5到10分钟,5到10分钟,答对5分,根据数笼理论,你可知道在主分段5分在北京理工类考生37255人,考生分与450到600主分段,每分就是61人,5分就是308人,所以熟悉考卷是多么的重要。首先要看试题说明要求,例如开头说明的一些常量取值,元素的原子质量等。还要看清共有多少道题,多少大题,多少小题,生物几道,化学几道,物理几道,什么要求,平时就训练到试卷就跟自己的手指头一样熟悉,所以习惯了理综的试卷结构,到考场的时候不必要舍掉5分钟用来阅读和了解试卷的要求。熟悉了试卷长度到什么时候答那道题,不是盲目的翻来翻去,对试卷卷长很熟悉,不是到了考场,还要知道今天需要答几道题,平常的熟悉如自己手指一样的试卷,你在考场的绝对时间都是用来答题的,根本不是耽搁于看考试要求和数题看试卷卷长和结构,这样省出来的10分钟左右的时间对我们是多么的宝贵!

  ⒉根据学科分值分配和难易程度来分配时间。生物学科约需要30分钟,化学约需要45分钟,物理约需要60分钟,余下的15分钟作为机动时间,用于重点检查或进攻难题。从试卷类型上分,第Ⅰ卷用时参考时间约40分钟,第Ⅱ卷用时约95分钟,留15分钟当机动时间。

  ⒊要做到合理安排时间,最主要的问题是速度,原则是“稳中求快,准确第一”。正确解决“速度”和“准确率”的矛盾是寻求时间分配最佳方案的关键。做题速度不能太快,过快不能保证准确率,也不过慢,以至能做的题完不成。所以解题时要准确到位,提高一次性答题的准确率,不要寄希望于最后时间的检查上。应当根据你自己的具体情况确定各题时间的分配。

  重视Ⅰ卷选择题,确保选择题的得分,给选择题以充足的时间是必须的,即使选择题很容易,也不要低于35分钟,如果你成绩差甚至可以用60分钟。Ⅱ卷时间分布约为每分钟得2分为原则,做题要先易后难,很难的题不要长时间的思考。到了后面计算题中也要大致按照这样的策略,每一分钟大概完成两分,对大题原则上要8至9分钟,不能超过10分钟。一般来说,遇到一个题目,思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路,应视为难题可暂时放弃,即使这个题目的分值再高,也要忍痛割爱,而把精力放到解容易题和中档题上,以便节约时间,等有时间再回头来攻克难题。要知道在高考中时间的安排是否合理对你成败有着十分关键的作用。对大多数同学们来讲,理综考试几乎没有检查的时间。

  3、理综答题顺序

  要想提高理综的分数,最重要的是先要找到最适合自己的做题的顺序,随便哪一套理综试题,如果你做题的顺序不同,你取得的分数很可能相差很大的。举个生活中的例子,冬季穿衣服,先穿内衣,再穿外套,最后是棉袄,好理解,方便,效率高,按照顺序,没的说。可是有些非主流的同学就喜欢,光膀子先穿棉袄,再穿外套,最后穿背心,弄得自己跟个超人似的,可是根本答题时乱的一塌糊涂。好的理综答题,具体的讲,理综做题顺序有这么3种:1.试卷题目顺序(这个一般适合大多数人);2.按照独立的学科顺序(物理,化学,生物单独做,自己排列顺序)3.其他非主流的顺序。一般说,有思想的老师会推荐大家按题号做,如果大家还记得电源输出功率随外电阻变化规律图像的话,大家有这样一个感觉,由弱变强,由盛趋衰,一个人即使集中百分之百的注意力,但是这种注意力和思维的强弱变化,随进入考场的时间就犹如电源的输出功率随外电阻的变化图像一样的。我想聪明的你,应该明白,进入考场注意力、思维逐渐强盛,到50分钟左右进入最佳状态,此时做物理计算题是最适合的;2小时过后,注意力、思维趋于平缓,适合答一些相对来说对记忆理解要求较弱的题目,这样就犹如打了一套酣畅淋漓的伏虎拳,由弱变强,再由强趋缓,脑力曲线配合题号的安排,合情合理,顺其自然,另外高考理综的习题是一个小本,如果你在答题的时候,不按题号答题很容易翻来翻去,容易产生心慌意乱的感觉,影响心态,同时大家记住因为理综是同一学科内的综合,所以坚持正确的答题顺序很重要。但是切记注意力和思维力最好的时候应该出现在哪里。脑力峰值曲线应该和题目设定的难易曲线相吻合是最好最科学的。

  4、知识掌握能力提升

  见型知法,就是见到题型就知道方法。到高考的时候很管用。比如说见到螃蟹这个题型怎么吃?会吃的人讲究的人用蟹八件,就是刀枪剑戟斧钺钩叉,螃蟹煮好了,“趴”先用枪打死,然后斧子劈开,最后用小叉子小镊子拿出,细细品尝。这就是见过这个题型,有方法。但是你到青藏高原,很多藏民没见过螃蟹这个题型,他们习惯手抓羊肉,用手直接抓,手是包袱,蟹子出的是剪子,你只有输的份了。所以比如见到流体问题这个螃蟹,怎么知方法?建模是题眼,表述质量或动量是关键;动量定理是主方程。见到回旋加速器这只螃蟹怎么吃?周期相等是原理,末速度由磁场决定是突破口,动能定理求n是常考点,五种题型分类蟹八件吃法了。当然螃蟹不是那么好吃的,没长牙的孩子自己是吃不了的,能力应该是第一位。这个就要求同学们平常多训练,习惯了就很简单了。同学们要养成良好的习惯,可以参考高考理科综合标准答案,尽量减少不必要的失分。对比题型做到见型知法。

  5、答题技巧

  物理大题答题时可以少些说明,但公式必须写清楚,在叙述的过程中思路要清晰,逻辑关系要严密,表述要准确;训练文字表达能力从基础做起,从字、词、句、专业语言书写,努力达到言简意赅,回答问题要切中要点,抓住关键;化学要注意细节,注意语言规范;生物就是要认真分析题目,仔细应答。

  选择题从试题题干上分析有两大类:一是完整叙述题,只要读完题干,即可分析出答案,解答这类题可以快一点。二是不完整叙述题,有得信息在选项里,解答这类题要把题干和选项仔细分析比较,利用排除法和推理法得到正确选项。考生在检查答案时,如果没有更充分的理由,不要轻易改动第一次的答案。有些考生看到试题比较简单或比较熟悉就很兴奋,失去了警惕性而粗心大意,有时看起来很容易很熟悉的试题,稍改变关键词或条件,就会出错。这样的题目恰恰是最容易失分的。这里应该想到,一般来说高考题与日常训练题完全相同的可能性极小,所以必须认真对待,决不能丢分。

  涉及到信息题、知识迁移题、新情景创新题等,信息量大,文字长,要善于抓住提炼有用信息,这些题目大都属于“高起点,低落点”,所用到的知识和解题方法,都是日常学到的基本知识及方法,一般解答比较简单。

  遇到确实不会做的题目,又不会倒扣分,所以不能空白。计算题:应该把部分思路用学科语言(定理、定律的表达式等)表示出来,物理解答题的计算过程、化学方程式写出来;选择题,要逐项分析,切记排除了A、B、C,直接选择D项。

  若时间很紧张,又一时不能完全解读,就要勇敢的舍去,余下的时间检查会做的题,以确保尽量不失分。有得同学觉得平时模拟考试不重要,遇到难题做不上来就和他没完,这样就失去额模拟的意义,你应该把每一次考试都当成一次高考,不仅模拟考试的时间安排,还有考试时的心态调整,模拟高考时的答题顺序和习惯。遇到必须舍得的题必须舍得,以便利用有限的时间拿到最高的分数。

  头脑清醒,谨小慎微,按部就班,做到要吃透“题意”,要了解各题的分值配置,以便合理分配时间,要明确和设计出解题方法、步骤,达到一准、二快、三规范的答题要求。

  6、考试心态

  考场上切记:“人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难。” 所有以上问题,请同学们在平时的理综考试中就训练,把每一次理综考试都当成一次高考去训练,熟能生巧,技巧诞生于能力和熟练,请同学们加紧练习。

  高考理综不丢冤枉分

  尊重字母符号的习惯表述

  高考物理最难的题不是人人都做得出来,但人人都能得分,因此高考物理答题时,除了注意踩到得分点、把方程写完整,还要记住“慢做易题得全分,突破中档得高分,遇难分解得足分”。

  电路图实验会连带扣分

  高考物理的实验题不会少,对于电路图,提醒考生注意,该题会采用连带扣分原则,也就是说凡是出现关连错误,就没有分。

  考生容易出错集中表现在,没有画开关、电路符号画错、电路中的电子元件(如伏特表)没有标出符号。

  还要提醒考生,作图时首先要构思好,不要一笔重一笔轻,这样的图在扫描到电脑里后容易出现断点,冤枉失分。

  必要的文字说明不可少

  定义题设中没有交代的物理文字说明不能少。题目中没有给定的物理量和符号,考生必须交代清楚,比如一些字母表达,一定要交待,如果说得不完整,只有过程分,很难把该题分数得全。

  用符号描述物理情景和过程的文字说明不可少。因为这些内容可以引导阅卷老师评卷时给分。比如有一年高考物理考了“蹦床”,如果考生写清楚“人与蹦床作用前作自由落体运动”,这就是在交代过程。

  说明方程研究对象的文字说明也不可少。因为这些文字能说明列方程的依据。

  阅卷时,不少考生因为方程列得不规范,导致与参考答案不一致,从而失分。而这些必要的文字说明就能引导阅卷老师顺着文字提示找出得分点。

  必要的方程式和数学运算要细心

  考生在答题时要写原始方程,不要写变形后的方程,也不要写连等式,还要写出推理或变形的过程,不要用方程套方程。尤其提醒考生,如果写连等式,只要有一个环节出错,所有列出的方程都不会给分。

  写文字方程(用字母或符号表示的方程),方程中不要掺杂题目中所给的数据。也就是说,方程中不要将字母与数据混合在一起,这样容易给阅卷老师产生错觉。

  代入数据、解方程的具体过程可以不写,可以写“代入数据解得”“代入数据联立解得”,因为评分细则中没有这部分的给分要求,而且这些内容写上去会让解题过程不简洁,难以让阅卷老师找出得分点,而且还容易把得分点看漏。

  数字相乘要用“×”的符号,字母相乘要用“·”,表述不规范很容易让阅卷老师产生错觉而扣分。

  规范符号要留心

  考生要尊重各类字母符号表达的习惯用法,比如质量用“M”而不用“F”,阅卷老师会有一种思维定势,如果考生用“F”表述质量,阅卷老师会认为在表述“力”,从而扣分。

  同时字母的大小写要注意写清楚,比如“L”要注意写清楚,小写的“y”和“g”要写规范,因为这些字母符号没写清楚,会影响阅卷老师对考生整题解答思路的理解。

  结果表述要规范认真

  用字母表述最终结果时,所有字母都要用已知量,如果里面出现考生设定的字母,说明这题还没有解到位,解题运算还没有结束,最多只有过程分,没有答案分。

  有单位的物理量最后一定要带上单位。如果题目没有对结果作特殊要求,一般只用保留两三位有效数字。

  题目所求的物理量是矢量的,要同时回答大小和方向。同时考生还要会用科学的计数法,这样都能在最后获得答案分,如果前面步骤也没错,就能把该题分数全部得到,不至于因为小粗心而冤枉失分。

  选择题注意限定条件

  化学选择题一般考查化学基础知识和基本解题能力,题目不是很难,但分值较大,错一题丢6分,这需要考生答题时思维一定要严密。

  选择题的题干一般会有很多限制性条件,如“无色的”、“通常情况下”、“标准状况下”、“说法正确的”、“说法错误的”等。考生审题时不妨将这些关键词划出来,避免答题时忽略。对题目涉及的一些特殊物质,不要忽略其特殊性质。

  作答时,选择题四个选项中,如果是概念性的,应对有把握的迅速进行判断。如答案涉及计算,要认真计算出结果,与四个选项对照后选择,切忌避免题目未读完就动手做。

  专有名词书写要准确

  做填空题时,考生最需注意的是书写。不仅字迹要清楚,答案也要写在规定的范围内,方便阅卷老师查阅。

  在书写化学专有名词时一定不要写错别字。按规则,专有名词出错不能得分。值得注意的是,化学量是有单位的,不要漏掉。

  此外,化学方程式与离子方程式不能混淆,书写时一定要配平,注明条件及状态。书写化学方程式时,

  最容易漏掉的是水等小分子,相关条件要按书上的规范语言写,如不能将“放电”写成“闪电”等,也不能随意添加不需要的条件。化学式、结构式、电子式、结构简式等不能混淆。结构式和结构简式中哪些原子间用线连接要写清楚,特别是要注意有机物结构简式中,双键等是不能省的。

  值得注意的是,往年阅卷中最容易扣分的是苯环的结构简式,一定要按书上规范书写。阅卷老师只会根据标答和考生写在试卷上的白纸黑字来给分,不可能揣摩考生意思,因此一定要书写清楚意思明确。

  实验题作答别随意

  从阅卷看,实验题考生都容易下手做,但不容易得分,因为答题不够细心。

  答题时,考生首先要多审几遍题,充分理解题目的要求,明确实验目的。

  在回答时书写文字表达时,考生一定要抓住要点,不能泛泛而谈,不能用套话,要有针对性。如回答“气体通过浓硫酸时浓硫酸的作用”,如果简单回答为“除杂质”、“干燥”就不符合要求,要明确回答是除掉混合气体中的哪些气体或干燥哪一种气体等。

  实验题解题时,考生一定要关注实验细节。如去年高考(微博)题有一问是要求检验水煤气中在含有二氧化碳和水蒸气的情况下,存在有一氧化碳和氢气。由于不能直接检验,所以利用一氧化碳和氢气还原氧化铜的化学反应,将产生的气体产物二氧化碳和水蒸气进行检验。因此考生在设计实验时,要先除掉水煤气中的水蒸气和二氧化碳,再进行还原实验,最后检验其反应后的产物。与此同时还要注意气体通过洗气瓶时导管的“长进”、“短出”和检验水蒸气的最好试剂是无水硫酸铜等细节。

  理科综合试卷里,生物部分分值最少,为72分。因此,在该科上不应花费太多时间,应在35分钟以内完成。正常情况下,5道选择题应在10分钟内完成,实验题和遗传题各花12分钟左右。

  选择题巧排错误项

  答题时一定要充分考虑全部的限定性条件,如提高“人的呼吸”,则应同时考虑“人的有氧呼吸”和“无氧呼吸”两种状况,要思考周全。

  做选择时,考生可将“排除法”和“直选法”相结合。如考生能肯定地选出正确答案,就采取“直选法”答题。如干扰项较多时,不妨先排除明显错误的选项,缩小范围。一旦考生初步排除后仍难以选择最终答案,还应注意,多数情况下,说法绝对的选项有可能是错误选项。

  实验题写步骤可套模式

  实验题的答题上,通常会考学生书写实验步骤。此时学生的书写一定要分段描述,同时要注意使用规范的学科语言。

  一般的实验步骤书写分为三块内容。首先应该描述“取材、分组、编号”。在描述“取材”时,考生一定要取材一致。如要使用小白鼠做实验材料,描述就应该为“取性别、年龄、长势一致的小白鼠X只”。在描述分组时,考生一定要注意将实验材料平均分组。如将所取的X只小鼠平均分成X个小组,每组小鼠数量一致。此外,对所分的小组考生也须进行编号,这样方便后面描述时简单易懂。

  第二块内容为实验处理,此时考生书写一定要设计对照式处理。第三块为观察实验过程并记录结果。考生在描写现象时一定要仔细,多用书本语言,尽量避免口语,对专业名词的书写要准确。

  实验题的答题上,如要求学生书写实验步骤,前两部分实际是送分部分,只要考生明白了实验目的,并选取了正确的实验材料,按这样的模式书写也能得到一部分过程分。

  遗传题要注意逻辑顺序

  遗传题解答过程中,考生首先要推断遗传方式或者变异的类型。如果是考遗传的方式,考生首先要判断是核遗传还是质遗传。如果是核遗传,则要判断是常染色体还是性染色体。如果是常染色体,则须判断是显性还是隐性,性染色体则应判断是X还是Y,如果是X,也要判断是显性还是隐性。如果题目是考变异方式,考生则首先应判断是可遗传变异还是不可遗传变异。如是可遗传变异,则需要判断主要是基因突变还是染色体变异或者基因重组。

  叙述中,考生不要怕麻烦,应分成若干个小问题表述。同时,还要注意前后叙述的因果关系,同时语言保持逻辑性,切不可跳过关键步骤进行表述。这样不仅不便阅卷老师给分,也容易跳过得分点。


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