英语四六级长篇阅读技巧支招
1. 快速阅读文章标题(小标题)及首尾两段，了解主题;
2. 通读10道题目，划出关键词;
3. 带着关键词浏览文章;寻找跟所划关键词一致或同义的词句;
技巧在手，步骤顺利走
在具体实施以上3大步骤时，难点在于是如何确定关键词和寻找同义替换。且听教研君一一道来。
一、提炼核心词，找准定位关键
关键词的类型
第一大类：特殊标志词
① 数字;② 以连字符连接的特殊词汇;③ 研究、报告、书籍、法律、条例型词汇;④ 最高级;⑤ 专有名词等大写字母。
注：文章讨论的主要话题不必作为每题的关键词划出，例如，2013年12月长篇阅读标题是Is College a Worthy Investment?，那么题目中的college就不用划作关键词。
以2013年12月四级长篇阅读真题为例：
53. Middle-class Americans have highly valued a good education.
关键词：Middle-class(以连字符连接的特殊词汇)
匹配段落C：For my entire adult life, a good education has been the most important thing for middle-class households.
55. Over fifty percent of recent college graduates remain unemployed or unable to find a suitable job.
关键词：Over fifty percent(数字)
匹配段落F：More than half of all recent graduates are unemployed or in jobs that do not require a degree…
同学们在划关键词时可优先考虑这些特征的词，但做过真题的同学会发现10个题目，很少会出现一些某段落独有的、有代表性的人名、地名、机构名等专有名词，这时候就需要第二招，通过提炼句中的核心词来归纳句子的主题，其实了解句子的主题无外乎知道核心名词(主语)和核心动作(谓语)，找出这两种，主题就迎刃而解，这个也能帮助我们与文中的信息进行匹配。
如：46. Caplan suggests that kids who don't love school go to work.
如果这句话的关键词只划Caplan，大家会发现文中出现多次该人名，并不能帮助我们顺利锁定某段，这时就需要我们归纳句子的主题：不喜欢上学的孩子去工作(kids，don't love school，work)，然后再结合Caplan我们就可以定位至K段：Caplan notes that work also builds valuable skills—probably more valuable for kids who don't naturally love sitting in a classroom.
二、利用“同义替换”原则快速判断
首先，站在出题人的角度思考“同义替换”的由来：命题老师根据原文设定题目时，基于原文信息进行改写，编写题干，即答案。因此，只要找到同义替换之处就能最终确定答案出处。
同义替换主要方式包括：1)意思相同或相近的词或词组的转换;2)反义词转换、同根词词性的转换;3)句式的变换;4)语态的变换等。
三、长难句坚持主题一致原则
最后，少数难题需要对一个长句或某几句话的概括。我们在匹配过程中抓住一个重心不放：主题一致，即题目的主题与文中相应信息的主题一致，再加上有关键词在，也可以放心大胆地确定答案。
如：54. More kids should be encouraged to participate in programs where they can learn not only job skills but also social skills.
句子主题：孩子参加项目，学习工作和社会技能。
匹配段落L：Heckman would like to see more apprenticeship-style (学徒式) programs, where kids can learn in the workplace — learn not just specific job skills, but the kind of "soft skills", like getting to work on time and getting along with a team, that are crucial for career success.
大意：赫克曼想要看到更多项目，孩子们不仅学习工作技能，而且还可以学到 “软技能”，这对事业成功很重要。
从文中对soft skills的举例(按时工作，与团队和睦相处)来看，soft skills即题目中的social skills。即使不懂大意，仍然可以看出题目所述是对原文该长句的概括。
P.S. 如何理解该长难句可以回顾“长难句攻略一”和“长难句攻略二”。
最后复习冲刺阶段，建议大家按照以上做题步骤和技巧去做真题和模拟题。将技巧融合到做题步骤中去，多练手，长篇阅读自然不再是你们“心中的痛”!